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- 2018-02-26 发布于河南
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教师党的群众路线教育实践活动自我剖析材料2篇
教师党的群众路线教育实践活动自我剖析材料2篇
? 自党的群众路线教育实践活动开展以来,我们支部按照“**”的总要求,严格对照《党章》,仅仅扭住解决“**”问题这一总任务,深入贯彻落实中央“八项规定”精神。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
我个人通过学习、查摆、对照,并充分认识到,“**”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。“**”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。“**”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其**了自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足,主要有:
一、存在的主要问题
1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。
2、工作作风不实,求真务实的精神不够。欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。?
二、今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神
要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。坚持“当好学校的主人,做好师生的仆人。”这样的服务宗旨,真正做好师生满意的学校后勤服务。
3、要进一步务实创新,增强工作实效
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
教师党的群众路线教育实践活动自我剖析材料
这次党的群众路线教育实践活动,对个人而言,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,完善自我的大好机会,通过集体学习领导讲话,自己研读《之江新语》、《干在实处 走在前列》、《党的群众路线教育实践活动论述摘编》等文章,重温《党章》,让我触动很深。为此,我认真对照本次活动的要求,查找出自己思想工作中的不足,并分析产生问题的原因,制定自己努力改进提高的措施。现汇报如下,请批评指正。
一、思想工作情况
作为一名教务负责人和一线教师,本人在思想工作方面一直比较严谨、务实、真诚、清廉。具体表现在:
1、认真做好管理和教书育人工作,为教师成长学生成才尽心尽力。在日常工作中,本人能够倾听采纳师生合理的意见和建议,做到求真务实,实事求是,不搞形式主义,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够按时完成繁杂的管理及教学工作任务。同时注意学习充电,不断提高自己处理事务的能力和教书育人的水平。
2、站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央保持一致,努力执行校委会的正确决策,始终保持端正的思想,在工作中能够做到以学校管理制度为依据,公道正派,尊重事实,不徇私情,不曲意逢迎领导,不贬损诋毁他人,尽力维护学校和师生的切身利益、合规权益。
3、生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度,保持阅读、适量运动等积极健康的业余爱好和生活方式,生活习惯良好有序,无不良嗜好,不参与六害。注意节俭,吃穿有节,消费有度。不奢靡,不浪费,不消沉,不堕落。
二、存在的主要问题及原因
经过认真对照本次活动要求,认识到自身目前存在的主要问题及原因如下:
1、 对党的群众路线教育实践活动认识还不够深刻,总认为“上梁不正下梁歪”,上行下效,上面好了,基层自然会好。我们只是普通教师,“**问题”离自己较远,自己凭良心尽力干好本职工作足矣。
2、在工作上有主观主义,经验主义表现,有畏难情绪,怕得罪人,有时心灰意冷,有职业倦怠现象。因为缺少成就感和归宿感。工作有时不够深入,也懒的深入,觉得一旦深入,发现积弊已深,问题成堆,自己又无力解决,平增烦恼,所以有时仅满足于完成领导交办的任务和规定动作,满足于面上不出问题,创新意识淡化。
3、解决问题的艺术性还有待继续提高,工作关系的协
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