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  • 2018-02-26 发布于河南
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党的群众路线教育实践活动心得体会4篇 学校

党的群众路线教育实践活动心得体会4篇 学校 党员教师 履职践诺 思想汇报 作为一名党员教师,在思想上我时刻以党员的标准严格要求自己、鞭策自己。热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。积极参加党组织组织的各项政治学习活动和民主生活会。特别是自开展“一诺三评”活动以来,我的理想信念更坚定,工作的热情更澎湃。现将“履职践诺”情况汇报如下: 首先是学习更新观念情况:我在日常的备课中常常搜集优秀的课堂实录来观摩,汲取适合自己与学生的教学方式来展开教学,特别是自从聆听了市教研室李润忠老师的讲座后,更加明确了自己的努力方向。对于业务理论的学习虽然平时比较注重,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习得不透,掌握得不够好。今后对于业务理论的学习应该有所规划,应结合日常教学发现的问题展开深入学习,这样理论与实践相结合,会立竿见影地提升我的业务理论水平。另外,要认真学习党的十八大大精神,并联系实际努力改造世界观,不断提高政治理论水平,进一步坚定共产主义信念。 其次是教书育人情况:我的课堂教学是在精心备课的情况下上的,课时目标明确,教学过程注重实效,特别是针对我班实际情况展开教学:不能准确、流畅地读文,我发动家长督促检查,课堂中汇报展示,相互学习,课后个别指导;不能联系上下文理解词语,我根据单元训练目标渗透方法,并在课前预习以及课堂交流中强化训练;不能简洁概括主要内容,我让学生得法于课内,然后在课外阅读中反复运用,从而受益于课外——总之,在一点一滴地培养中让学生学会读书,学会习作。作为班主任的我将本学期的管理目标定位在转变“浮躁”的班风,我采用的方式是勤跟班,培养得力班委会成员,及时奖罚。从效果上来看不是太明显,但我相信坚持会创造奇迹,只要我量身定做地制定好赏罚规则,一定会升腾起浩然正气! 最后说一说我的自我反思情况:实事求是地说,我在不断地反思我的教育教学行为,我会因收获的“小确幸”而激动不已;也会因简单粗率地教育教学方式而自责。充满着教育教学激情的我今后会将自己的成长点滴记录下来,并通过理论地学习进一步提升我的反思能力! 党员教师党的群众路线教育实践活动学习感悟 润物细无声 十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向,提出了明确而具体的要求。从3月份开始,我先后参加了镇党委和学校党委组织的群众路线教育实践各项活动;学习了党的群众路线教育实践活动读本;倾听了党的群众路线教育实践活动报告;观看了党的群众路线教育实践活动专题片,使我对群众路线有了更深刻的理解。 胡杨能在干旱的荒漠中枝繁叶茂,就因为它的根可以扎到20米以下的地层吸收水分。同样,只有把根深深扎在人民群众之中,从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心,我们才能真正了解到群众的所思、所想,才能更深切地感受到民生疾苦,才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求,从而更好地为群众服务。而我们所面对的群众一是学生、二是教师。 做学生的好伙伴 教师应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。教师的教授对象是学生,教师应站在学生和家长的立场及处境思考,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,关注学生的诉求,增进师生间的感情。在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的活动当中去,比如一些竞赛、兴趣小组活动、体育活动等,和学生们一块儿玩,跳绳、打羽毛球、拍皮球、下棋等,让学生喜爱你。 教师还应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,为每一个学生做好服务,为人民满意的教育做好服务。用自己的“辛苦指数”换取学生的“高兴指数”。 做教师的知心朋友 求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点,是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众对立。要多想一想群众在自己心里是什么位置,自己在群众眼里就是什么形象。 教师每天都进行着大量平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业,管理班级……我们要怀揣一颗热心,带着深厚的感情去走近他们,去关心他们,去了解他们,想他们之所想,急他们之所急,多走路、勤跑腿、细打听,

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