4.3方程的应用1.pptVIP

变式： 小林林说：“现在我家一年的用电量为860千瓦.时，电价为每千瓦.时0.5元三峡水电站的电并入全国电力网后，如果我家用电量不变，每年大约可以节省电费172元， 根据小林林家的电费变化，你能算出三峡水电站的电并入全国电力网后的电价吗？ 在甲处劳动的有27人，在乙处劳动的有19人，现在调20人去支援，使甲处人数是乙处人数的2倍，应调往甲、乙两处各多少人？ 有人问一位老师，他教的班有多少学生，老师说：“一半学生在学数学，四分之一的学生在学音乐，七分之一的学生在念外语，还剩下六位学生正在操场踢足球，”则这个“特长班”共有多少学生？ 反思小结 解一元一次方程应用题的步骤： * * * * * * * 你知道这些图片是哪里吗？ 列代数式 某水电站计划今年发电量为a亿千瓦.时，以后平均每年增加m千瓦.时那么到2015该水电站发电量是____________千瓦.时 动脑筋： 三峡水电站于2003年实现首批机组发电， 到2009年全部机组投产后， 年发电量将达到847亿千瓦.时, 如果2003年的发电量为120亿千瓦.时, 那么三峡水电站平均每年增加多少发电量？ 怎样调配劳动力? 变式：全班同学去划船，如果减少一条船，每条船正好坐10个同学，如果增加一条船，每条船正好坐好8个同学，问这个班有多少同学？ 冲刺奥赛，培养智力 审-设-找-列-解-检-答 拓展提高