程序设计综合课程设计五子棋c++课程设计.doc

五子棋 课程设计目的和要求.1 C++语言课程设计的目的 1.2 C++语言课程设计实现的要求 C++语言编写一个基于控制台的简单程序，使学生掌握简单的程序设计技巧。同时设计一个简单的五子棋对弈系统，可以实现五子棋的基本功能，是一款娱乐用的小型程序。 课程设计任务内容 五子棋对弈系统 设计一个五子棋系统程序，实现对五子棋进行运行。 基本要求：五子棋是有两个人在一盘棋上进行对抗的竞技活动。在对局开始时，先由用户选择哪方开局，先开局一方将一枚棋子落在一点上，然后由另一方在对方棋周围交叉点上落子，如此轮流落子，知道某一方首先在棋盘的直线、横线或斜线上形成连续的五子则该方程就算获胜。 此时算法结束，当有任何一方退时出，都可在算法中实现。 第三章 详细设计说明3.1 功能设计 ））3.2五子棋对弈系统流程图 是 否 是 否 否 是 是 图 3-1程序总体图 图3-2算法流程图 3.3 软件中实现各项功能的函数与程序代码 主要函数、结构体和链表 Int a; //纪录坐标位置 Int b; //纪录坐标位置 Int player， //用于在【a】【b】处落子 Int name[N][N]1； //存放棋盘数据 分别用1、2、0表示不同颜色子和空 Int win（）void reste（） //重置棋盘 void chessboard（）//下棋并绘棋盘 类的使用： class Qipan { public: int a; int b; int player; //用于在【a】【b】处落子 int name[N][N];//存放棋盘数据 int win();//判断胜负 void reset();//重置棋盘 void chessboard();//下棋并描绘棋盘 } 本次程序设计主要设计了五个模块 1.绘制棋盘模块 当游戏初始化时，和每当落子消息触发时，都需要对棋盘进行重绘。这里用特殊符号“○”“●”“+”分别来描绘白子、黑子和棋盘空格。这个函数主要完成了以下工作： ●装载棋盘二位数组并进行绘制。 ●根据棋盘数据绘制棋子。 ●绘制最后落子指示规矩。 图3-3 2．键盘操作控制模块 此模块主要用于处理与用户的交互过程。即完成落子判断过程。 此模块主要完成以下工作： 从键盘读入控制信息（上下左右移动和落子）。 判断是否在棋盘内按落子键，和移动是否超出棋盘范围。 判断落子点是否已有棋子。 图3-4 3．判断胜负模块 这是游戏中一个极其重要的算法，用来判断当前棋盘的形势是哪一方获胜。五子棋的胜负，在于判断棋盘上是否有一个点，从这个点开始的右、下、右下、左下四个方向是否有连续的五个同色棋子出现，如图： 图 3-5判断胜负方向 这个