爱护水资源说课演示课件文.pptVIP

爱护水资源;水的组成 → 水的净化 → 爱护水资源 符合学生的认知特点，利于学生发展能力。 主要内容：水资源概况和水资源保护;二、设计理念;三、教学目标;三、教学目标;三、教学目标;三、教学目标;四、教学流程;;水对人类有哪些用途？;地球表面约71%被水覆盖着;（总水量：1.39×1018m3）;;海水的应用:;人类可利用的淡水资源状况;可利用淡水量：;;中国某山区极其缺水，课间学生们只有一壶水可以喝。;罗布泊因缺水 而“绿洲变沙漠” ;3月20日温家宝来到陆良县德格 海子水库干涸的库底察看灾情 ;是什么原因导致淡水资源 的缺乏？我们怎么做才能 解决这个问题呢？;节约用水的方法 —— 提高水的利用效益;如果全国工业用水平均重复利用率从20％提高到40％，每天可节水1.3×107t。;;洗衣节水小窍门;;水体污染产生的原因 水体污染造成的后果;水的第四种形态;;;;;水华和赤潮;;以“假如我是齐市环保局长”为题，讨论：如何从工业、农业、生活三方面入手预防和治理齐市的水污染问题;四、教学流程;本节课你有哪些收获？;;演唱：胡兵、叶蓓、孙萌、孔琳、艾雨、刘婕、姜昕、李健等;以 “我认识的水”为题，从名称、化学式、组成元素、主要性质、水的净化、爱护水资源等方面写一篇小论文;五、板书设计;六、教学反思;谢谢大家