精华版大学生职业生涯规划与就业指导.ppt

大学生职业生涯规划 大学生职业生涯规划与就业指导 何必问 TELE-mail：shden526@126.com 第一讲 职业生涯与发展规划导论 爬楼梯的故事 有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了！虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上去！于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说“行李太重了，不如这样吧，我们把它放在这里，等来电后坐电梯来拿。”于是他们把行李放在了20楼，轻松多了，继续向上爬。 ????他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40楼，两人实在累了。想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，继续爬吧。”于是他们默默地继续爬楼，终于80楼到了！兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的行李包里了……  总 结 很多人在二十岁以前是活在家人的期望和老师的期许之下, ? ?? 背负着很多的压力; ? ?? 在二十岁之后离开了众人的压力, ? ?? 开始满腔的热血,?开始有很多的梦想要完成; ? ?? 可是工作了二十年后,? 开始发觉工作不如意... ? ?? 于是就开始抱怨老板、抱怨公司、抱怨社会、抱怨政府。 ? ?? 就在这抱怨中又渡过了二十年。 ? ?? 于是告诉自己，都六十岁了,没什么好抱怨了，就默默的走完自己的后20年吧。 ? ?? 到了八十岁快要死掉的前夕，才想起自己好象有什么事还没完成....... ? ?? 原来，他二十岁的梦想还没有完成。 一天，有一位游客来到了内蒙古游玩这片秀丽的土地．走着走着，看见前面有个小男孩一直在伸腰弯腰，好像在捡什么东西．于是便好奇地走近去． 　　　问 ：＂小朋友，你在捡什么呀？＂ 　　　小男孩便答 ：＂在捡牛粪．＂ 　　　游客问 ：＂为什么要捡牛粪？＂ 　　　小男孩答 ：＂因为要换钱．＂ 　　　游客又问：＂为什么要换钱呢？＂ 　　　小男孩答 ：＂等我长大了要取媳妇呀！＂ 　　　游客问 ：＂为什么要取媳妇？＂ 　　　小男孩答：＂因为要给我生个儿子呀！＂ 　　　游客不可思议地问 ：“为什么要生儿子？” 小男孩不耐烦地说：＂捡牛粪！＂ 为什么上大学？ 反问大家: ◆你知道自己能干什么？想干什么？适合干什么？ ◆知道社会需要什么样的大学生吗？ ◆我们对所学专业了解多少？ ◆现在该做些什么？ ◆应该选择就业、创业、考研或者出国？ 二、什么是职业生涯规划 职业生涯/事业（Career）：从职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择职业、就职，直至最后完全退出职业劳动这样一个完整的职业发展过程。 职业生涯一般是指一个人终生经历的所有职位的整个历程。是对生涯的狭义理解，专指个体职业发展的历程。也指个人一生中所扮演的系列角色与职位。 职业生涯规划： 指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划，这个计划包括一个人的学习与成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。个体的职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭以及社会存在密切的关系。并且要根据实际条件具体安排。并且因为未来的不确定性，职业生涯规划也需要确立适当的变通性。虽然是规划，也不是一成不变的。同时职业规划也是个体的人生规划的主体部分。  　　用我自己的话说，职业生涯规划的意思就是：知己知彼，百战百胜。 职业生涯规划内涵 四、职业生涯规划的要素和原则 职业生涯规划的三大要素： 职业规划＝知己＋知彼＋抉择 “知己”是自身条件的充分认识和了解； “知彼”是对职业环境、相关组织等信息的有效掌握； “抉择”是在知己知彼的基础上，来确定符合现实、能充分发挥自己专长和强项、自己有浓厚兴趣并且与环境相适应的职业目标。 抉择的准则： 择己所长：选择自己擅长的领域，才能发 挥自我优势； 择己所爱：只有对自己选择的职业有极大 的热爱，才会全身心地投入； 择世所需：职业只有为社会所需，才会有 发展保障； 价值最大：适合自己，并有发展前景的职