加深生字记忆.docVIP

加深生字学习的记忆 一、加强生字学习的趣味性，在教学过程中加深印象记忆。 小学生活泼好动，注意力易受干扰，难以长时间集中，严肃、单调的课文、生字教学不能适应他们的性格特点，因此，我们应该加强教学的趣味性，吸引和保持学生的注意力。 利用歌诀记忆法。老师在教学过程中发现，同学对儿歌、歌谣特别感兴趣，比如在学习二年级课文时有同学主动要求学习课文《拍手歌》，在上课过程中状态良好。可见，歌谣对小学生有较大的吸引力。因此，将这个方式引入到生字记忆中，利用歌诀记忆法对生字学习应该有一定的帮助。老师应多收集关于生字的歌谣、歌诀，如对于“青、清、睛、晴、请、情”这几个字可以用这首儿歌协助学生记忆：山青青，水清清，要看山水用眼睛，太阳一笑天气睛，说话嘴边常带请，你我都有好意境。”封口巳开口己，半封半开就认已一人一张口,口下长只手造字法记忆字不离词、合理安排复习加强反馈与巩固听写的次数和时间