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广州话正音字典与常用字广州话读音表粤语-香港能仁专上学院
《廣州話正音字典》與《常用字廣州話讀音表》
粵語注音比較研究
李素琴
摘要
現時中、小學中國語文科大多以廣州話作教學語言,然而廣州話的讀音至今仍
未有規範,沒有一個公認的標準,以致教師在教授中國語文科時每每遇到不少困難,
學生在學習方面亦受到很大影響。因此,「正音」是必須的。由香港教育署語文教育
學院中文系編制的《常用字廣州話讀音表》(簡稱《讀音表》),與由詹伯慧教授主編
的《廣州話正音字典》(簡稱《正音字典》),同樣是多位學者經過長時間討論和研究
編成的權威工具書,其注音皆具參考價值。
本文先介紹《讀音表》與《正音字典 》兩部工具書,讓讀者了解它們產生之背
景,以及在收字和注音方面之特色,然後就《讀音表》所收 4761 字之粵語注音,與
《正音字典》作一比較。經比較後,發現兩書中有 716 字注音不同,而不同之情況
則可歸納為以下八種:(一)聲母不同;(二)韻母不同;(三)聲調不同;(四)一
部分字《讀音表》比《正音字典》多收注音;(五)一部分字《正音字典》比《讀音
表》多收注音;(六)《讀音表》多收古代漢語通假字異讀;(七)《正音字典》收變
調讀音,《讀音表》不收;(八)同一字例,兩書注音不盡相同。本文將集中討論兩
書注音相異之處,並闡述兩書與「正音」工作之關係。
關鍵詞
《廣州話正音字典》 《常用字廣州話讀音表》 粵語 正音
I 緒論
現時香港中、小學中國語文科大多以廣州話作教學語言,然而,廣州話的讀音
至今仍未有規範,沒有一個公認的標準,因此,語文教師在教學時往往遇到不少困
難。當教師碰到不懂的字,或對讀音有懷疑時,往往會翻閱字典,但由於廣州話讀
422 《能仁學報》第十一期
音沒有標準,字典之間的注音往往不盡相同,這實在令人無所適從。廣州話讀音問
題不但對教師造成很大的困擾,對學生學習語文也有很大的影響。因此,廣州話讀
音問題必須正視。
1一文中列舉了近數十年幾本常用的
施仲謀教授在〈介紹《廣州話正音字典》〉
廣州音字典。他指出,八十年代以前,中、小學老師大多採用喬硯農的《中文字典》,
八十年代以後則多採用《中華新字典》,而這兩部字典之注音基本上以黃錫凌《粵音
韻彚》作依據。此外還有李卓敏的《李氏中文字典》及饒秉才的《廣州音字典》。
由於字典間之粵語注音往往不盡相同 ,甚至有頗大的差異,故此審音工作便來
得重要。九十年代至今,曾有兩次規模較大的審音工作,在這兩次審音工作完結後,
就產生了兩部相當重要的字典,分別是由香港教育署語文教育學院中文系編制的《常
用字廣州話讀音表》(以下簡稱《讀音表》) ,及由詹伯慧教授主編的《廣州話正音
字典》(以下簡稱《正音字典》) 。
《讀音表》及《正音字典》都是權威性的工具書,它們都是多位著名學者及專
家經過長時間討論和研究得出的成果。然而,這兩部工具書之注音是否相同呢?假
如兩者之建議讀音差異很大,那就會令人無所適從。因此,本文將比較兩書之粵語
注音。本文會先對這兩部工具書作一概略介紹,以了解它們產生之背景,以及在收
字、注音和釋義方面之特色,然後再比較兩書之粵語注音,以了解及分析當中之異
同。又由於近年社會興起討論「正音」問題,而字典和「正音」又有著密切的關係,
故此本文亦會闡述兩者之關係。
版本方面,本文使用《常用字廣州話讀音表》(1992 年修訂本)及 2007 年 2 月第
3 次印刷之《廣州話正音字典》,這兩個版本都是現時最新的版本。此外,《讀音表》
共收常用字 4761 個,《正音字典》共收字8781 個。本文會就《讀音表》所收的 4761
字之粵語注音,與《正音字典》作一比較,至於《正音字典》中餘下的 4020 字,則
不在研究範圍之內。
1 施仲謀〈介紹《廣州話正音字典》〉。網址:http://web.hku.hk/~cmsi/item2/item2_3/item2_3_3.pdf 。
《廣州話正音字典》與《常用字廣州話讀音表》粵語注音比較研究 423
II 《常用字廣州話讀音表》與《廣州話正音字典》
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