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信息技术应用成果合并同类项课件.ppt
吉林省靖宇县兴大希望学校:武玉成 a(b+c)=________ 乘法分配律: ab+ac 想一想: ab+ac =a(b+c) 3x+2x= (3+2)x=5x (2)根据(1)中的方法完成下面的运算, 并说明其中的道理: 100t+252t= ____________ (1)运用有理数的运算律计算: 100×2+252×2=___________________ 100×(-2)+252×(-2)=_____________________ 2×(100+252)=704 (-2) ×(100+252)=-704 (100+252)t=352t 填空: (1)100t-252t=( )t (2)3x2+2x2=( )x2 (3)3ab2-4ab2= ( )ab2 -152 5 -1 下列各组中的两项是不是同类项? 注 意: 两 同:所含字母相同;相同字母的指数相同。 两无关:与系数无关;与字母的顺序无关。 我们规定:所有的常数项都是同类项 同类项的概念: 概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。 2x2y -0.4x2y 3xy2 -6xy2 -m2n 0.4m2n -9mn2 4mn2 22m3 34m3 判断下列各式中的两个项是不是同类项,为什么? (1)2a2b与-2ab2 ( ) (2)2与-3 ( ) (3)3ab与-ab ( ) (4)a3与b3 ( ) (5)-abc与2ab ( ) (6)5x2y3与7y3 x2 ( ) √ √ √ × × × 2、合并同类项的法则是:将同类项的____相加, 结果作为______________,_____________不变。 1、把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。 系数 所得项的系数 字母及指数部分 3.小结 合并同类项两部曲: 第一部:找出同类项; 第二部:运用合并同类项的法则,合并同类项。 =4x2-8x2+2x+3x+7-2 (交换律) =(4x2-8x2)+(2x+3x)+(7-2 ) (结合律) =(4-8)x2+(2+3)x+(7-2) (分配律) =-4x2+5x+5 化简式子: 合并同类项最关键的一步是:找出同类项 4x2+2x+7+3x-8x2-2 下列各题合并同类项的结果对不对?若不对,请改正。 (1) (2) (3) (4) 直接说出结果 (1)2a+4a = (2)-m-m = (3)3b2-5b2 = (4)3c3-3c3= (5)-4xy2-2y2x= 6a -2m -2b2 0 -6xy2 请你完成: (1) 4x-8x-x (2) 5a2+2ab-4a2+4ab (3) -7y+5+11y-1 =-5x =a2+6ab =4y+4 例1:合并下列各式 的同类项: (1)xy2 - xy2 (2) - 3x2y + 3xy2+2x2y - 2xy2 (3) 4a2+3b2 +2ab-4a2-4b2 课堂小结 同 类 项 合并同类项 判定方法 法则 (1)字母_____ (2)相同字母指数也 分 别_____。与______ 无关,与________ 无关。 (1) ______________相加减 作为结果的系数。 (2)字母与字母的 _____不变。 同 类 项 定 义 所含____相同,并且 ______ 的______ 也 相同的项, 叫做同类项。 几个常数项也是_______。 字母 相同字母 指数 同类项 相同 相同 系数 字母顺序 同类项的系数 指数 1、下列四组中是同类项的是( ) (A) 3a与3b (B) 2ab与3ba (C) a2b与-3ab2 (D) 2ab与3abc 2、已知2xm+2y2与-3x4yn-3是同类项,求m、n的值. 3、合并同类项6x-10x2-5x+7x2 +5 =( )+( ) 解: 6x-1
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