第二节 学会观察 教学设计.docVIP

第二节 学会观察高作彬教学设计思路本节以观察一段带花的月季为例，介绍了我们了解、掌握生物的形态、结构、生活习性等第一手材料的基本方法——观察，同时观察也是探究生命问题的第一步。在探究竟观察花粉粒中，涉及到了显微镜的使用，关于显微镜的使用方法以及注意事项是本节课的重点和难点，教师要详细地给学生讲解这部分内容，并给予示范和个别指导，争取使每个学生掌握显微镜能够的使用方法。教学目标一、知识目标1.科学观察的基本方法。2.能够说出显微镜的使用方法和注意事项。3.说出观察的一般步骤。二、能力目标1.能够制作简单的临时装片。2.能够熟练的使用显微镜。三、情感目标通过学习科学的观察方法，养成科学严谨的观察习惯。重点难点显微镜的使用和注意事项教学媒体大屏幕、多媒体设备，幻灯机等课时建议1课时教学过程导入：教师：春天，万物复苏，慢慢地田野上、公园里、庭院中，到处都盛开着色彩绚丽的鲜花，这时石家庄市主要的绿化花卉的月季也悄悄地开放了，月季与玫瑰、蔷薇均属于蔷薇科常绿灌木，是名符其实的姐妹花。英文统称为rose。今天我们就一同来观察一下玫瑰的姐妹花——月季。那么，我们应该怎样观察月季呢？ 新课教学：教师：首先，请同学们把我们的实验材料——一段带花的月季枝条拿起来，仔细观察，注意它的茎有什么显著特点？学生：有刺。教师：对，月季的枝干除个别品种光滑无刺外，一般