畜牧所讲稿-试验设计演示课件文.ppt

试验结果的表示 试验报告或论文中,基本上都是以“平均数±标准差”的形式表示,且指标繁多 一般在调查结果中用“平均数±标准差”表示,以说明对总体均数估计的准确性 如猪的饲喂试验一般以增重或日增重为试验指标,结果本应按设计形式以每一单元上取得的试验指标(原始数)表示,简明醒目,不需要写出标准差以及繁多的指标,如始重、末重、增重、日增重、相对重等;没有原始数,搞不清是如何进行统计处理的 出现这些问题的根源:没有明确的试验指标 所谓试验指标,就是衡量试验结果的标准,实验者一定要明确以什么为指标 如饲喂试验常用增重或日增重为试验指标,取其一即可 结果分析 试验结果采用什么统计方法处理,应在制定方案时就确定了,二不是试验之后才去找 单因子二水平(即两个处理)试验,用t检验 单因子三水平(即三个处理)试验,则用F检验,不可用t检验作两两比较,否则增大了犯I类错误(即将无效的处理错判为有效)的概率 F检验显著时,需进一步做平均数的多重比较,以选出好的处理 ?试验结果经合理的统计处理,做出统计判断 差异显著表示处理有效的可靠性为95%-99% 若差异极显著表示处理有效的可靠性在99%以上 若差异不显著,情况就复杂了 不少人误以为差异不显著就是处理无效。 两种可能 一种是结论是正确的,即处理确实无效 另一种情况是处理有效,可能是由于效果较小,或试验规模过小,或因试验误差过大而使其差异未达到显著标准

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档