天津市滨海新区2017年八年级语文上册第二单元7背影教案（新版）新人教版.docVIP

PAGE  背影 教学目标1.整体感知课文内容，理解背影的线索作用，有感情地诵读四次描写背影的片段。 2.品味文中对父亲背影的描写，体会父子间深沉的情感。 3.感受文中抒情与叙事的关系，以及抒情的作用。重点品味文中对父亲这一人物的描写，体会父子间深沉的情感。难点品味文中对父亲这一人物的描写，体会父子间深沉的情感。学习内容知识链接 《背影》是记实散文，朱自清作，选自《朱自清散文全集》。写于1925年10月。通过朴素真切的语言，表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的思念之情。它是中国现代散文史上的名篇。朱自清原名自华，号实秋，后改名自清，字佩弦。是中国现代文学史上著名的诗人、散文家、学者，他的作品文字质朴，蕴意深刻，有许多大家耳熟能详的佳作传世，像《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》。 他是著名的诗人、散文作家、学者、民主战士。个案欣赏动画歌曲《背影》，感受父子深情。预习前测1.注音：差（ ）使 簌簌（ ） 奔丧（ ）（ ） 颓（ ）唐 举箸（ ） 2.看拼音写词语：交jiè( ) 狼jí( ) pán shān( )( ) chóu chú ( )( ) 3.看意思写词语 （1）看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀：心。（ ） （2）细小而繁多的事。（