- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
课程内容与考核要求
(注:涉及计算和复杂原理见课本)
第1章 绪论
一、考核知识点与考核要求
1. 测试的含义
识记:测试的基本概念:测试就是对信号的获取、加工、处理、显示记录及分析的过程。(测试泛指测量和试验两个方面的技术,是具有试验性质的测量,是测量和试验的综合。)
测量的定义:测量是指一个被测量与一个预定标准之间进行定量比较,从而获得被测对象的数值结果,即以确定被测对象的量值为目的的全部操作。(测量分为直接比较法和间接比较法。)
试验的含义:试验是对被研究的对象或系统进行实验性研究的过程。
领会:直接比较法的基本概念:直接比较法无须经过函数关系计算,直接通过测量仪器得 到被测量值。
间接比较法的基本概念:间接比较法利用仪器仪表把待测物理量的变化换成与之保持已知函数关系的另一种物理量的变化。
测量和测试的概念及区别:
测量是被动的、静态的、较孤立的记录性操作,其重要性在于它提供了系统所要求的和实际所取得的结果之间的一种比较。
测试是主动的、涉及过程动态的、系统的记录与分析的操作,通过试验得到的试验数据成为研究对象的重要依据。
2. 测试基本原理及过程
识记:电测法的基本概念:将非电量先转换为电量,然后用各种电测仪表和装置乃至计算机对电信号进行处理和分析。
(电量分为:电能量:如电流、电压、电场强度、电功率
电参量:如电阻、电容、电感、频率、相位)
电测法的优点:测试范围广、精度高、灵敏度高、响应速度快,特别适于动态测试。
领会:典型非电量电测法测量的工作过程:
信号检测与信号处理的相互关系:
信号检测是信号处理的前提,信号处理是信号检测的目的(P3)
3. 测试技术的典型应用
领会:测试技术在工程技术领域的典型应用。
产品质量测量、设备运行状态监控系统、家电产品的传感器、 楼宇自动化。
4.测试技术的发展动态
识记:物理性(物性型)传感器的基本概念:
物理型传感器依据机敏材料本身的物性随被测量的变化来实现 信号转换的装置。
智能化传感器的组成:
测量电路、微处理器、传感器。
领会:计算机技术对测试技术发展的作用。
计算机技术使得测试技术不断提高灵敏度、精度和可靠性;向小 型化、非接触化、多功能化、智能化和网络化方向发展。
第2章 测试系统的基本特性
一、考核知识点与考核要求
1. 测试系统基本概念
识记:测试系统的概念:
所谓测试系统是指为完成某种物理量的测量而由具有某一种或 多种变换特性的物理装置的总体。
理想测试系统的特性:迭加性、比例特性、微分特性、积分特性和频率不变性。(P8)
领会:测试系统组成的基本概念:
根据测试的内容、目的和要求等的不同,测试系统的组成可能会 有很大差别。(P7)
测试系统的输入、输出与测试系统的特性关系:
测试系统与输入/输出量之间的关系
2. 测试系统的静态特性
识记:测试系统静态特性的定义:
测试系统的静态特性是指当输入信号为不变或缓变信号时,输出与输入之间的关系。
测试系统的静态传递方程:
( 测试系统处于静态测试时,输入和输出的各阶导数均为零。)
测试系统静态特性的主要定量指标:
精确度、灵敏度、非线性度、回程误差、重复性、分辨率、漂移、死区。(P10-13)
测试系统绝对误差、相对误差和引用误差的定义。
绝对误差:绝对误差E是指测量值(指示值)与真值(或准确值)之差。
式中,y为测量值(或指示值);x为真值(或准确值)。
相对误差:相对误差是绝对误差与被测量真值之比,即
引用误差:
领会:测试系统的静态特性中误差的概念;(P9)
按不同分类方法对误差进行分类:
按照表示方法分:绝对误差、相对误差、引用误差
按照性质和特点:系统误差、随机误差、粗大误差
表述系统误差、随机误差和粗大误差的概念和区别:
系统误差:在相同条件下,多次重复测量同一个量时,其绝对值和符号固定不变,或改变条件(如环境条件、测量条件)后按一定规律变化的误差。(可采取适当的措施加以修正或消除。)
产生原因:测量理论的近似假设、仪器结构的不完善、测量环境的变化、零位调整不好以及测量人员方面的因素。
随机误差:在相同条件下,多次重复测量同一个量时,其绝对值和符号变化无常,但随着测量次数的增加又符合统计规律的误 差。(既不能用实验方法消去,也不能修正。多次重复测量时,随机误差的统计特性多服从正态分布。)
产生原因:测量过程中各种相关因素的微小变化的相互迭加。
粗大误差:是一种明显歪曲实验结果的误差。(根据检验方法的某些准则判断哪个测量值是坏值,在误差分析时将其剔除。)
产生原因:操作不当、疏忽大意、环境条件突然变化。
表述精确度、精密度、准确度的概念和区别:
精确度(精度):是指由测试系统的输出所反映的测量结果和被测参量的真值相符合的程度,综合反
您可能关注的文档
- 2016年预备党员思想汇报4个季度全三套和转正申请方案一套.doc
- 2016期货从业期货基础知识考点汇编.docx
- 2017年日历A4每月一张横版打印日程表含节日精简版.docx
- 20m预应力混凝土空心板桥计算方案.doc
- 20世纪60年代服装分析1.ppt
- 20以内加减法口算题A4直接打印2.doc
- 20以内加减法练习20页每页100题A4纸.doc
- 20以内加减法练习题多张.doc
- 20古诗两首石灰吟墨梅.ppt
- 21世纪大学实用英语最新版5单元.ppt
- 雨课堂学堂在线《智慧听说(西安外国语)》学堂云单元测试考核答案.pdf
- 雨课堂学堂在线《中国少数民族传统体育(泰语)(云南体育运动职业技术学院)》学堂云单元测试考核答案.pdf
- 雨课堂学堂在线《中外航海文化(海军大连舰艇学院)》学堂云单元测试考核答案.pdf
- 雨课堂学堂在线《园艺植物研究法(华中农业)》学堂云单元测试考核答案.pdf
- 在线网课学习课堂《智能车辆机器学习技术(北京理工)》单元测试考核答案.docx
- 在线网课学习课堂《中国共产党历史专题研究(河海)》单元测试考核答案.docx
- 雨课堂学堂在线《智能车辆机器学习技术(北京理工)》学堂云单元测试考核答案.pdf
- 雨课堂学堂在线《中国马克思主义与当代(北京理工)》学堂云单元测试考核答案.pdf
- 在线网课学习课堂《中国马克思主义与当代(西安电子科技)》单元测试考核答案.docx
- 雨课堂学堂在线《中华体育精神高级教程(武汉体育学院)》学堂云单元测试考核答案.pdf
最近下载
- 质量保证措施之确保工程质量的技术措施.doc VIP
- 2025年鲁美附中考试题及答案 .pdf VIP
- 国家电大 可编程控制器应用实训 形考任务4答案.pdf VIP
- 2025年度专业技术人员继续教育公需科目考试题(附答案).doc VIP
- 新经典日语 第4册 第5課 メディア環境の変化.pptx VIP
- 智能汽车产业未来五年发展趋势分析:2025年商业化应用及十年技术演变.docx
- 重点语法题型梳理(Units 1-7)(知识串讲)-2024-2025学年八年级英语上学期期末考点大串讲(牛津上海版).pptx VIP
- 谷物食品与深加工技术.doc VIP
- 国家开放大学电大Android智能手机编程终结性考试第四步:上传报告文档与软件说明答案.docx
- 最新商店建筑设计规范.doc VIP
原创力文档


文档评论(0)