山东省平邑一中2015-2016学年高一上学期第二次教学质量检测物理试题 Word版含答案[ 高考].docVIP

高一上学期第二次教学质量检测 物理试题 （总分100分，考试时间50分钟，命题人：卜凡军 审题人：任泽国） 第I卷（分）一．选择题（本题共1小题，每小题分，共分，在每小题给出的四个选项中，只有一项或多项是符合题目要求的，全对得分，选对但不全的得分） 1．在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验、猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展（ ） A．伽利略B．亚里士多德 C．牛顿 D．爱因斯坦 2．关于自由落体运动，以下说法正确的是（ ） A．物体下落的运动就是自由落体运动 B．物体从静止开始下落的运动就是自由落体运动 C．初速度为零，加速度为9.8 m/s2的匀加速直线运动就是自由落体运动 D．物体只在重力作用下，从静止开始下落的运动就是自由落体运动 3.在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t1时刻，速度达较大值v1时打开降落伞，做减速运动，在t2时刻以较小速度v2着地．他的速度图象如图所示．下列关于该空降兵在0～t1或t1～t2时间内的平均速度的结论正确的是（ ） A．0～t1，＝ B．t1～t2，＝ C．t1～t2，D．t1～t2， 4．火车沿平直轨道以20 m/s的速度向前运动，司机发现正前方50 m处有一列火车正以8 m/s的速度沿同一方向行驶，为避免相撞，司机立即刹车，刹车的加速度大小至少应是（ ） A．1 m/s2B．2 m/s2 C．0.5 m/s2D．1.44 m/s2 5．一辆汽车做匀速直线运动从甲地到乙地，在乙地停留了一段时间后，又从乙地匀速返回到甲地．下图所示的描述汽车在整个运动过程中的位移图象正确的是（ ） 6．下列对加速度的定义式a＝的理解正确的是（ ） A．加速度a与速度变化量Δv成正比 B．加速度a的大小由速度变化量Δv决定 C．加速度a的方向与Δv方向相同 D．加速度a的大小决定于速度变化率 7．下列关于速度和速率的说法正确的是（ ） ①速率是速度的大小 ②平均速率是平均速度的大小 ③对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零 ④对运动物体，某段时间的平均速率不可能为零 A．①②B．②③C．①④D．③④ 8. 一个石子从高处释放，做自由落体运动，已知它在第1s内的位移大小是h，则它在第3s内的位移大小是（ ） A.5hB.7h C.9h D.3h 9．在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，合理的方法是（ ） A．根据任意两计数点的速度用公式a=Δv/Δt算出加速度 B．根据实验数据画出v-t图象，量取其倾角，由公式a=tanα求出加速度 C．根据实验数据画出v-t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=Δv/Δt算出加速度 D．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度 10．用细绳悬挂在气球下面的物体以10m/s匀速上升，在离地面40m高度处细绳断开，绳断后物体不受任何阻力，g取10m/s2，则（ ） A．物体立即做自由落体运动 B．物体先向上做匀减速直线运动,再做自由落体运动 C．物体离地的最大距离是40m D．物体离地的最大距离是45m（分）二、实验题（2个小题，共分） 11．（8分）在利用牛顿管“研究重力作用下物体的运动”实验中，两次实验情景如图（a）、（b）所示，其中，图________是已抽成真空的情景；观察两次实验现象，得到的科学结论是_______________________________________________________． 12．（12分）在探究小车速度随时间变化规律的实验中 （1）下列说法正确的是 A.先接通电源，后拉动纸带 B.先拉动纸带，后接通电源 C.电火花计时器使用6V以下的交流电源 D.连续n个计时点间的时间为（n-1）0.02秒 （2）如图所示,选取了其中的一条纸带，从比较清晰的点开始起，每5个计时点取一个计数点，分别标上0、1、2、3、4…量得0与1两点间的距离s1=30mm，1与2两点间的距离s2=36mm，2与3两点间的距离s3=42mm，3与4两点间的距离s4=48mm，电源频率为50HZ．则小车在0与2两点间平均速度为_________m/s，小车的加速度为__________m/s2． 三、计算题（个小题，共分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不给分。有数字计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。） 13．(8分) 一高速