基于提示词的中考现代文阅读复习导学案学科语文班级安溪第.DOCVIP

基于“提示词”的中考现代文阅读复习导学案 学科： 语文 班级：安溪县第十四中学 初三年 执教者：安溪八中 陈项国 授课时间：2016年3月22日 课型：复习课 内容：中考现代文阅读复习：?整体感知文章内容 教学目标：? （1）知识和能力：?认真学习《考试大纲》中有关“现代文阅读”的具体要求，明确复习的“用力点”。? （2）过程和方法：结合中考有关现代文阅读的考点，教给学生必要的解题方法和解题技巧。?使学生能比较熟练地运用所学的方法，独立地解题，做到活学活用。 （3）情感态度和价值观：明白“阅读使人富有、使人充实、使人受益终身”的道理。 教学重难点：明确现代文阅读复习中基于“提示词”的整体感知题型解答的能力点；在专项复习的基础上再进行优化训练。 教学方法：在学生的自主、合作、探究学习中，注重知识与能力，过程和方法，情感态度和价值观各方面的共同发展。形成以预习案、学习案、测案为载体，以导学为方法，以训练达标为目的的课堂教学模式。 知识链接： （一）“三案导学”——“预习案”：准备性学习，通过预习要知道下节课上什么内容、学习的重点、难点是什么；“学习案”：新课学习自主学习、同伴交流、教师指导；“测案”：巩固性学习、拓展学习。 （二）中考现代文阅读“八大基本能力”的训练：1．整体感知??2．思路分析??3．要点概括?4．领悟情感??5．品味语言??6．技法探究??7．迁移拓展??8．综合理解 导学过程 一、“预习案”：（学生明确学习目标、自主学习） 快速阅读下面的短文，回答问题。 纳米卫星 ???? 纳米的概念，是由美国科学家于1995年首先提出的。 科学家们把卫星按重量分为好多类，1000千克以上的为大型卫星，100千克—500千克的为小型卫星，10千克—100千克的为微型卫星，10千克以下的为纳米卫星。纳米卫星体积很小，仅仅比麻雀略大一点。为什么科学家想把卫星做得这么小呢？ 首先，纳米卫星的研制成本低。目前，平均每1千克卫星的研制费用为8万—10万美元；每千克卫星的发射量用为2万—4万美元。研制发射一颗质量为1000千克的卫星，其费用至少需要1亿美元，而一颗纳米卫星的造价不到100万美元。其次，纳米卫星的研制周期短。目前，研制一颗大型卫星的周期为10年左右，而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可，这样更适应快速发展的科技时代。第三，纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本，而且还节约了轨道空间。第四，纳米卫星可以发挥群体优势。科学家正在设计由小卫星组成的星座，其功能使不少的大卫星甘拜下风。发展高频段的、高速宽带的低高轨道星座系统，构筑太空信息高速公路，将成为21世纪的热点。因为它比光纤通信成本低、建造容易，是信息时代的主力军。若在地球同步轨道上，等间隔地布置648颗功能不同的纳米卫星，就可以保证对地球上任何一点进行全面天候、全天时的监视。 纳米卫星突破了传统的“一星多用，长久工作”的设计思想，不追求全面、综合、完美，而主张简化设计，采用成熟技术和模块化、标准化的硬件，所以，它的应用前景十分广阔，将广泛用于通信、遥感、天文等诸多方面。这样就使一些发展中国家也可以介入纳米卫星的研制领域，从而扩大了卫星研制和应用范围。纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势，而且，它的研制会给空间技术的发展带来革命性的变化。我们期待着这一天的到来。 问题：概括回答纳米卫星有哪些优势？? （1）????? ?? ?????（2）????? ?? ? ???? （3）???????? ? ????（4）??????? ??? 【】 1、解题方法指导： （1）浏览标题，领悟基本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。 （2）辨识文体（记叙文、议论文、说明文、散文），分析重点文意。 （3）精读首尾，揣摩主题思想：首尾往往发现作者所表达的中心。 （4）通读每一段的第一个句子，大致感知文章大意。阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子。 （5）审清题意，回读原文，解决问题。 看一遍题目，圈出回答问题的阅读位置、范围；再结合试题找到相关的段、句，摘出文本中关键词语或语句（诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词）；根据答题要求，加工改造，概括提炼（先用自己的话或文本中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句），凑出相对完整的答案。 2、解题技巧： 羊毛出在羊身上，瞻前顾后找答案。答案语言要概括，照抄原句分少赚。 三、“测案”：（巩固性学习、拓展延伸） （一）达标测试。 文言是中国文化的根 王丽 ①文言是中国文化的根。自甲骨文起，三千年间，凡中国历史、文化、文学、政治、军事、医卜、农业、算学等所有