2018中考语文（湖南）复习课件：第一部分 积累与运用 专题三 病句辨析 (共11张PPT).ppt

PK中考语文 【湖南专用】新课标版 第一部分 积累与运用 专题三 病句辨析 知识点 常见病句的类型 1.用词不当 我们说话是让别人听的，写出的话是让别人看的，在说话、书写时，要用明确的思路选用词语，所选用的词语一定要让人接受、让人理解。用词不当，是在语言表达时出现的问题，一般会出现:①表意不清;②色彩欠妥;③不合氛围;④语序不合理;⑤修饰语位置不当等情况。 2.成分残缺 句子成分残缺情况通常有:①缺主语:如:从这件平凡的小事中，却说明了一个大问题。②缺谓语:谓语通常由谓词（动词、形容词或充当谓词的短语）充当。这类题型，在常规考试中出现较多。③缺宾语:宾语通常是动作、行为支配的对象，缺少它，影响句子的表意。如:我们要尽一切力量使我国教育走上与世界接轨。 3.搭配不当 此类病句通常有“介词加宾语”“动词加宾语”等搭配不当的情况。如:①语序不合理。说话颠倒，思维混乱常常会出现这类问题，通常有修饰语的位置不当（包括定语、状语以及 虚词的位置不当），关联词语的选用和搭配不当，一个方面与两个方面搭配不当等。②述语同中心词搭配不当。 4.结构混乱 句中词与词之间、分句与分句之间次序颠倒错乱，有时表现为递加在中心词上的修饰语的颠倒错乱。如:①句式杂糅。指两个或两个以上的句子，因表达简单的需要放在一起，构成了杂糅，使语意不明确，中心不突出，造成别人模棱两可的理解。②暗换主语。在表述过程中