2018人教版高中化学必修2第二章第二节《化学能与电能》（第1课时）ppt课件31页.ppt

实验现象 结论 实验4 电流计指针偏转 有电流形成 一、化学能转化为电能 * * 实验现象 结 论 实验1 实验2 实验3 实验4 ①锌片表面有气泡 ②铜片表面无气泡 同上 铜片表面有气泡 锌片上也有少量气泡 电流计指针偏转 Zn+2H+=Zn2++H2↑ Cu不与稀H2SO4反应 同上 有电流形成 ? 一、化学能转化为电能 * * 思考与交流： 既然铜片上产生了气体(H2)，哪么H+得到的电子是铜失去的还是锌失去的？如何检验？请设计出你的实验方案。 方案1：称量实验前后铜片或锌片的质量。 方案2：观察溶液的颜色，看有无Cu2+生成 一、化学能转化为电能 * * [实验现象]：铜片上有气泡产生，锌片不断溶 解，电流表的指针发生偏转。 [实验结论]：导线中有电流通过 实验2—4 一、化学能转化为电能 * * 解释实验现象 思考问题 寻找答案 组内交流 列出想法 演示探究 实验现象 化学能直接转化为电能 1.电子从Zn到H+经历了哪些途径？ 2.你认为这个过程能量是如何转化的？ 锌表面无气泡， 铜表面有气泡， 电流表发生偏转。 电子由Zn 导线 铜片 H+ 定向移动产生电流，故电流表的指针发生偏转 A Zn Cu 稀H2SO4 一、化学能转化为电能 * * 一、化学能转化为电能 * * * * 第二章 化学反应与