[法学]第1章 导论.ppt

二、人们如何相互交易？ 5、贸易的必然性——双赢 封建社会的小农经济 开放前后的中国 6、市场——看不见的手（亚当·斯密） 计划与市场 7、政府干预的必然性与缺陷 市场失灵：市场本身并不能有效的配置资源 外部性 市场势力——垄断 三、整体经济如何运行？ 8、生产能力决定生活水平 GDP的国际差异与生活质量 生活水平 生产能力 生产率 人力资本 投资 政府赤字 用什么来解释各国和不同时期中生活水平的巨大差别？——生产率 生产率：一个工人一小时所生产的物品与劳动量 影响生产率的因素：良好的教育、先进的设备、先进的技术……. 9、货币发行与通货膨胀 当政府发行了过多货币时，物价上涨。 通货膨胀的代价：改变预期，收入再分配，社会不稳定…… 10、政府的抉择——是通货膨胀，还是失业？ 社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍。菲利普斯曲线：低通货膨胀会引起失业的增加。 一、作为科学家的经济学家？ 经济学的本质——科学 1、科学方法：观察、理论和进一步观察 2、试验与经济学 3、经济学离不开假设 1.4像经济学家一样思考 二、作为政策顾问的经济学家 实证分析与规范分析 对政府新近颁布的最低工资法令进行经济分析： 1）政策产生的效应：法令对工人的就业和工资水平有何影响？失业是否会增加？哪些人受损？哪些人受益？ 2）政策效应的大小：法令实行后，失业会上升多少？新增失业人口在不同社会阶层中如何分配？在职工人的工资上升多少？ 3）政策的利弊得失：在职工人的受益与新失业工人的损失相比，哪个更大？该法令是利大于弊，还是得不偿失？ 1、实证分析——“是什么” 对经济事实的观察，描述经济变量之间的关系 2、规范分析——“应该怎么样、是否合理” 对经济问题作出价值判断或提供规范 判断： 1）政府应该尽可能降低失业率 2）奥肯定律说明，失业率每增长1%，实际GDP就下降2% 3）上世纪70年代世界石油价格的上涨是由于垄断力量造成的 4）政府应建立更为完善的社会保障体系。 5）早期的菲利普斯曲线揭示了通货膨胀与失业之间存在负相关关系。 6）在美国，收入最高的10%家庭占据了总收入的25%，而收入最低的20%家庭在总收入中仅占11%，这样的收入分配是不公平的。 * * 观察我们周围的生活、社会经济 * * 早上睡懒觉还是上课？ 晚上去图书馆还是看电影、打游戏？ 毕业后是找工作还是读研或出国？ 赚来的钱是买衣服还是买书，还是听音乐会？ * * 一个家庭必须决定每一个成员去做什么，以及作为回报成员得到什么？ 谁做饭？谁洗衣服？谁有权选择电视节目？ * * 一个企业也面临选择。 生产什么样的产品能获得更多的利润？ 雇用更多的劳动力，还是引进高效率的设备？ 资金的筹措是向银行贷款还是发行债券？ 产品价格是每单位10元还是12元？ 产量每日是多少单位？是生产的越多越好吗？ * * 一个社会必须决定将要做哪些工作和谁做这些工作。社会需要一些人种粮食，另一人做衣服，还有一些人设计电脑软件。一旦社会分配了人们去做各种工作，它还应分配人们生产产品或提供劳务的数量。 社会必须决定了谁吃肯德基而谁吃土豆，谁开法拉利跑车谁做公共汽车。 * * 经济的发展速度是用什么指标来衡量最为恰当？速度多大才好？ 社会总产品如何在社会各阶层之间分配？ 产业发展中是优先发展劳动密集型产业，还是优先发展资本密集型产业或者高新技术产业？ 鼓励出口哪一类产品？限制进口什么产品？ 产品价格是否控制？或是给予财政补贴支持？ 如何增加就业人数，降低失业率？ 如何控制通货膨胀？ …… * * 英国古典政治经济学体系的建立者。 《国民财富的性质和原因的研究》 《道德情操论》 (1723-1790) 每一个人……既不打算促进公共的利益，也不知道自己是在什么程度上促使那种利益……他所盘算的也只是他自己的利益。在这种场合下，像在其他许多场合一样，他受着一只看不见的手的指导，去尽力达到一个并非他本意想要达到的目的。他追求自己的利益，往往使他能比在真正出于本意的情况下更有效地促进社会利益。 * 20世纪最有影响的经济学家之一，现代宏观经济学的奠基人。 1883-1946 《就业、利息和货币通论》 经济学家以及政治哲学家之思想，其力量之大，往往出乎常人意料。事实上统治世界者，就只是这些思想而已。许多实行者自以为不受任何学理之影响，却往往当了某个已故经济学家之奴隶。 会计学是对微观经济现象（生产流通环节）的定量分析 财务管理管的是“财”，即经济学中最核心的东西“资本” 经济学是解释经济是怎样运行的或者发展的，属于理论思想范畴，会计是经济学解释运用的工具，属于操作范畴。 * 梁小民《微观经济学纵横谈》 ?史蒂芬·列维特，史蒂芬·都伯纳《魔鬼经济学》 《经济学家茶座》 * * * 1.中文