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- 2018-02-27 发布于湖北
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2012版高中语文全程复习方略配套课件:3.1 理解(新人教版·福建专用)文档
关于“人生境界”的理解,符合原文意思的一项是( ) A.它存在于人的自我发展历程中,体现着实现人生价值和精神自由的高低程度。 B.它由四个层次组成,从幼年到成人,人的每一个时期都要经历这四个层次。 C.现实的人生中,它是一个整体,是由从低到高的四种境界错综复杂地交织在一起的。 D.每个人的人生境界表现错综复杂,不同层次的人生境界分别主导着人生的不同阶段。 【解析】选C。A项,“自我发展历程”是划分人生境界的前提条件,而该句中说人生境界“存在于人的自我发展历程中”错,像人生的最高境界——审美境界,并不是每个人都能达到的。B项,人生四种境界是按照人的自我发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度划分的,不是以年龄划分的,“从幼年到成人,人的每一个时期都要经历这四个层次”错。D项,“不同层次的人生境界分别主导着人生的不同阶段”错,从文中看,“不同层次的人生境界”和“人生的不同阶段”没有对应关系。 【特别提醒】本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答时要理清文章结构,找出选项相对应的内容区域,依次筛选。筛选时注意以下几点:①原文与选项保持一致;②选项与题干要能构成因果关系;③略过无关紧要的信息,如举例、描写等,抓住本质特征。 下列对“今天重提‘知识分子’这一概念,具有特别重要的意义”的原因解释最恰当的一项是( ) A.知识分子具有独立的人格、民族关怀和社会责任感。 B.知
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