2012年高考专题复习第2单元-相互作用-物理-山东科技版·福建专用文档.pptVIP

　 临界状态也可理解为“恰好出现”和“恰好不出现”某种现象的状态．平衡物体的临界问题的求解方法一般是采用假设推理法，即先假设怎样，然后再根据平衡条件及有关知识列方程求解．解题的关键是要注意“恰好出现”或“恰好不出现”． 求解平衡中的极值问题，要找准平衡问题中某些物理量变化时出现最大值或最小值对应的状态． ?　探究点四　平衡中的临界和极值问题的解法 第10讲 │ 要点探究 * 　　例4 如图10－7所示，小球质量为m，用两根轻绳BO和CO系好后，将绳固定在墙上，在小球上加一与水平方向成60°夹角的力F，使小球平衡时，两绳均伸直且夹角为60°，则力F的大小应满足什么条件？ 第10讲 │ 物体的平衡条件的应用 * 第10讲 │ 要点探究 * 第10讲 │ 要点探究 * [点评] 平衡物体的临界状态是指物体所处的平衡状态将要变化的状态．研究临界问题的基本方法是：先进行物理过程分析，通过分析，抓住题中的临界“状态”，然后根据物体所处的状态，依据物理规律列出物理量之间的函数关系，用数学方法进行分析求解．本题中，物体处于平衡状态，其中一个关键词语“两绳均伸直”就是在进行物理过程的分析中所要找的“临界状态”，对两绳“伸直”状态可以这样理解：当力F较小时，绳CO可以处于松弛状态，当CO伸直且FC＝0时，力F就有最小值；而当力F较大时，绳BO可以处于松弛状态，