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重庆市轻工业学校 信息化教学及2014年职业院校信息化教学比赛相关知识校本学习 教研室 2014年5月19日 第一部分 信息化教学相关概念 第二部分 解读2014年重庆市和全国职业院校教师信息化教学大赛两个文件 1.什么是信息化教学？ 2.什么是信息化教学设计？ 3. 信息化教学设计与传统教学设计人何不同？ 4. 什么是信息技术与课程整合？ 5. 信息技术如何与课程整合？该整合到什么程度？ 6. 信息技术与课程整合整合的是“课程”还是“技术”？ 第一部分 信息化教学相关概念 信息化教学的概念 信息化教学就是在信息化环境中，教育者与学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和教育技术方法进行的双边活动。 多媒体 实训仿真 一体化教学 课程网络资源 校园网络平台 资源库 互联网 教学方法 教学策略 仿真、模拟 项目、案例 以学为中心 教为主导 学为主体 学教并重 信息化教学设计 上海师范大学黎加厚教授提出，信息化教学设计是充分利用现代信息技术和信息资源，科学安排教学过程的各个环节和要素，为学习者提供良好的信息化学习条件，实现教学过程全优化的系统方法。 因此，信息化教学，是以现代教学理念为指导，以信息技术为支持，应用现代教学方法的教学。在信息化教学中，要求观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列因素信息化。 教育部举办的全国技能大赛 学生——