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[农学]第22章 一元二次方程.ppt

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[农学]第22章 一元二次方程

练习2 一、填空题 1、关于x的方程x2+2kx+k-1=0的根的情况是 _______________ 二、求证:不论a为任何实数,2x2+3(a-1)+a2-4a-7=0必有两个不相等的实数根. 有两个不相等的实数根 提示:只要证明b2-4ac=0即可 例12 已知关于x的一元二次方程 没有实数根,求k的最小整数值。 解:将原方程整理,得 (2 k-1)x2-8x+6=0 根据题意,得 ? =(-8)2-4(2k-1)×60 2k-1≠ 0 解这个不等式组,得k ∴ k的最小整数值是2 { 练习3 若关于x的一元二次方程x2+2x-m+1=0没有实数根,求证关于y的方程y2+my+12m=1一定有两个不相等的实数根。 提示:由方程x2+2x-m+1=0没有实数根,得出m的取值范围,然后,将y2+my+12m=1化为一般形式 y2+my+12m-1=0,再证明方程y2+my+12m-1=0的b2-4ac >0。 证明:因为x2+2x-m+1=0没有实数根,所以22-4 ×1×(-m+1) <0, 解得m <0,整理方程y2+my+12m=1得y2+my+12m-1=0,因为b2-4ac =m2-4(12m-1)=m2-48m+4 又m <0,所以m2 >0,-48m>0,所以m2-48m+4 >0即 b2-4ac>0, 因此方程y2+my+12m=1一定有两个不相等的实数根 达标练习 一、选择题: 1、已知关于X的一元二次方程kx2-2x+1=0有实数根, 则k的取值范围是(     ) A)k1 B)k≤1 C)k1且k≠0 D)k≤1且k≠0   2、若关于y的方程ay2-4y+1=0有实数根,则a的最 大整数值为( ) A)0 B) 4 C)0或4 D)3 A c 三、解答题 已知关于x的方程x2-(2m+2)x+m2+5=0有两个相等的实数根,化简 |1-m|+ 解:∵方程x2-(2m+2)x+m2+5=0有两个相等的实数根 ∴ ? =[-(2m+2)]2-4(m2+5) =8m-16=0 ∴ m=2 原式=1+0=1 一、一元二次方程根的判别式 二、一元二次方程根与系数的关系 三、二次三项式的因式分解 四.一元二次方程应用题 一元二次方程根的判别式 两不相等实根 两相等实根 无实根 一元二次方程 一元二次方程 根的判式是: 判别式的情况 根的情况 定理与逆定理 两个不相等实根 两个相等实根 无实根(无解) 一、 例1:不解方程,判别下列方程的根的情况 (1) (3) (2) 解:(1) = 判别式的应用: 所以,原方程有两个不相等的实根。 说明:解这类题目时,一般要先把方程化为一般形式,求出△,然后对△进行计算,使△的符号明朗化,进而说明△的符号情况,得出结论。 1、不解方程,判别方程的根的情况 例2:当k取什么值时,已知关于x的方程: (1)方程有两个不相等的实根;(2)方程有两个相等的实根;(3)方程无实根; 解:△= (1).当△0 ,方程有两个不相等的实根, 8k+9 0 , 即 (2).当△ = 0 ,方程有两个相等的实根, 8k+9 =0 , 即 (3).当△ 0 ,方程有没有实数根, 8k+9 0 , 即 2、根据方程的根的情况确定方程的待定系数的取值范围 说明:解此类题目时,也是先把方程化为一般形式,再算出△,再由题目给出的根的情况确定△的情况。从而求出待定系数的取值范围 K< 例3、已知m为非负整数,且关于x的方程 : 有两个实数根,求m的值。 解:∵方程有两个实数根 ∴ 解得: ∵m为非负数 ∴m=0或m=1 说明:当二次项系数也含有待定的字母时,要注意二次项系数不能为0,还要注意题目中待定字母的取值范围. 例4、求证:关于x的方程: 有两个不相等的实根。 证明:

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