大学生双11网购情况调查报告范文模板.doc

2014年大学生“双十一”网购情况调查报告 目录 一、调查背景 2 二、调查主题 2 三、调查目的 3 四、调查对象及范围 3 五、调查方法 4 六、调查内容 4 七、数据分析 4 （一）人数 4 （二）消费额 5 （三）购物种类 6 （四）购物动机 6 （五）网购存在的问题 7 （六）活动收获与体会 8 （七）下次是否还会购物 9 （八）不在双十一购物的原因 9 八、调研总结 10 一、调查背景 2014年11月12日零点，随着双11网购狂欢结束，吉尼斯世界纪录官方宣布，双11总销售额为57,114,214,058元，创下新的世界纪录。下面这组数据是2009年——2014年淘宝“双十一”的总销售额。 年份（年） 总销售额（亿元） 2009 0.5 2010 9.36 2011 33.6 2012 191 2013 350.19 2014 571.14 从这组数据可以看出，2009年至2014年的这六年时间内，淘宝“双十一”总销售额呈激增趋势。其他电商虽然双十一销售额不如天猫如此亮眼，但其双十一销售额也均破纪录。其中，苏宁门店总成交数增487%，平台商户销售额增735%；京东当日销售额达去年3倍；腾讯易迅下单数突破40万单，下单金额超过3.4亿元，单日销售金额达到5亿元的历史最高值，是去年双11的5倍。 二、调查主题 淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺——这些词语如今是大学生的常用语，在校园里、在宿舍里，怎样买到物美价廉的好东西，也是每天都能听到的讨论，再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样，在学校门口摆开一长串各式各样的邮件。但是还有许多同学不屑于或者不愿尝试网上购物，阻碍他们的原因是什么？那些热衷于网上购物的学生，他们的购物动机、购买物品特点又是什么？男女大学生在网上购物有什么样的区别？ 三、调查目的 （一）通过本次调查更全面地了解电子商务的成长及发展历程，分析其独特的内外部经济环境。 （二）了解大学生对于网上购物的消费行为、消费心理。 （三）了解大学生对于“双十一”消费热的看法与建议，帮助其树立正确的消费观。 四、调查对象及范围 （一）调查对象 问卷调查：**大学**学院**专业的14名学生 （二）调查范围 **大学**学院 五、调查方法 此次调查，以问卷调查为主，网上调查为辅。 六、调查内容 （一）“双十一”期间学生的消费金额、购物种类 （二）学生选择在“双十一”购物的主要原因、消费心理、消费态度 （三）学生在“双十一”过后对自己消费行为的看法 七、数据分析 （一）人数 本次调查对象总共14人，男生为3人，女生为11人。 （二）消费额 200元以下的消费额比例是64.29%，所占比例最大，因为学生无收入来源；201-500元的消费额比例是14.29%；501-1000元的消费额比例是14.29%；1000元以上的消费额比例是7.14%，所占比例最小。由此可见，大学生算是理性消费者。 （三）购物种类 服饰所占的比例最大，为71.43%；化妆品位居第二，为28.57%；数码产品、食品和文体用品所占比例相同，各为14.29%；饰品占7.14%；其它方面的购物占21.43%。 （四）购物动机 在购物原因中，商家打折给力所占比例最大，折扣、免邮、领券、返现等一系列优惠措施是吸引大学生的主要原因；28.75%的大学生认为购物是因为有需要；因为调查对象人数有限，未发现跟风购买和因纯粹喜欢而购买的现象；其它方面的购物原因占14.29%。可见，绝大部分大学生在“双十一”网购时保持了理性。 （五）网购存在的问题 从图中可以看出，物流不给力是网购存在的最大的问题，占71.34%；商品质量与服务质量差各占21.43%；售后服务差占7.14%；没问题比例为0%，说明消费者普遍对网购还是存在着不满意；其它占7.14%。 物流不给力长期以来都是网购存在的主要问题，尤其是在“双十一”这样的购物狂欢节，网上数据表明，今年“双十一” 单单说淘宝天猫就产生了2.78亿个包裹，因此，2.78亿个包裹平台产生之后物流、配送环节势必还会出现了延迟的现象，“双十一”期间，各地快递已达爆仓状态。 （六）活动收获与体会 大学生对于这次“双十一”促销活动整体还是满意的，不太满意和很不满意的比例都是0%，当然了，很满意的比例也是0%，因为网购存在着难以避免的问题；满意和一般各占50%。可见，大学生理性购物已经达到了一定的程度，同时对“双十一”促销活动的好感在不断增强。 （七）下次是否还会购物 从图中可以看出，92.86%的大学生下次还会继续网购，只有7.14%的大学生否定。 （八）不在双十一购物的原因 从图中可以看出，30.2%的大学生不购物的原因是优惠力度未达预期；39.80%的大学生是因为确实没什么需要；20%的大学生是因为担心物流速