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- 2018-02-28 发布于天津
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业绩超出期望(合格+)-管理学院-湖南涉外经济学院.ppt
2013年湖南涉外经济学院员工绩效评估
计划书介绍
目的:让每一位员工在本职工作岗位围绕学校重点工作,中心工作,部门工作目标,岗位职责,发挥主观能动性,自觉,自主,创新地开展工作,明确目标与责任,齐心协力,完成本部门2013年工作目标。
与学校常规中心工作相结合;
与学校阶段性重点工作相结合;
与本部门,本岗位职责相联系
A部分:工作目标
B部分:工作胜任力
C部分:个人发展目标
D部分:综合绩效评分
A部分:工作目标设定
工作目标由员工和领导共同讨论制定
年初设定工作目标(在全年中可根据职位或工作需求作调整),年终进行有针对性的考核
工作目标有其灵活性:如果你的工作或业务重点改变,你的工作目标也会改变
工作目标
权重
常规工作
30%
2. 部门重点工作
40%
3. 学校常规中心工作
10%
4. 学校阶段重点工作
10%
5. 创新型工作
10%
为什么要设定工作标
统一思想,抓住重点
日常工作与学校大政方针相结合
员工明白学校对自己的期望
如果一名员工不清楚其领导及学校的工作目标,那他/她就不可能为此努力
领导对下属的业绩反馈是建立在员工的工作目标之上的
设立目标是领导和员工的共同责任
工作目标类型
集体目标
共同目标由部门领导为整个团队设定
例如:7月1日之前完成本部门所有教师的教学大纲制定。
个人目标
个人目标由员工与其领导共同设定
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