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南开春秋学期《现代远程学习概论》作业
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。)v 1. ( )类型的学习者喜欢通过讲授、讨论和听录音等方式接收信息。
. 视觉型
. 动觉型
. 味觉型
. 听觉型
标准答案:
2. 关于情绪的表述,不正确的是( )
. 情绪不是天生定型的,会随着身心的成长与发展、对情境知觉能力的提高以及个人经验和应变行为的改变而改变
. 情绪有好坏之分,好情绪会让我们身心愉快,而坏情绪会让我们感觉黯然无光
. 情绪的本质实质上是围绕着自我中心而产生的一种执著心
. 不管是哪一种情绪,都是我们对生活的一种内在的体验和感受
标准答案:
3. 网络课程学习的模式可以概述为( )。
. 教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文
. 教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测
. 学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文
. 教材自学+课件学习+集中考试+毕业论文
标准答案:
4. 远程教育的基本特征是( )。
. 时空分离
. 教学分离
. 空间分离
. 时间分离
标准答案:
5. 目前远程教育中应用双向视频主要是通过( ),将远程教育师生双方的视频和音频信号传送给对方,达到远程交互沟通的目的。
. 网络和卫星
. 电视
. 电话
. 广播
标准答案:
6. 奥鹏教育服务热线400-810-6736的工作时间是( )
. 朝九晚五
. 周一到周五24小时热线
. 7*24小时
. 早8点到晚8点
标准答案:
7. 针对所有学生,学生最快也要( )年才能毕业。
. 2.5
. 1
. 3年
. 5年
标准答案:
8. 下列通过光盘课件和自主网上点播课件来完成的是( )。
. 课件学习
. 网上导学
. 网上辅导答疑
. 网上讨论
标准答案:
9. 小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖,提出他在学习上遇到的问题,有时候也会把他的问题通过-mil(电子邮件)发给老师,老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复,小李与老师之间的这种交互是()。
. 异步交互
. 同步交互
. 协作交互
. W
. 交互
标准答案:
10. 学生个人学习计划由( )制订。
. 学院
. 学习中心
. 学生个人
. 专业委员会
标准答案:
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)v 1. 下列哪些是影响学习的环境因素( )。
. 声音因素
. 光线因素
. 温度因素
. 坐姿与活动空间因素
标准答案:
2. 论文的修改主要包括( )。
. 主题的修改
. 内容的修改
. 结构的修改
. 写作风格的修改
标准答案:
3. 为了更好的进行远程学习,学习者应该主动参与的交互有( )
. 与老师交互
. 与同学交互
. 与学习资料交互
. 与学习中心交互
标准答案:
4. 下列关于动机的说法正确的是( )。
. 动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
. 学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起和维持学习活动的动力机制
. 根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机
. 强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
标准答案:
5. 网络上常见的视音频格式包括( )。
. .rmv
. .rm
. .vi
. .jpg
标准答案:
6. 将事情按照轻重缓急原则分类后,应当首先完成(),其次完成(),再次完成(),最后完成()
. 重要紧急的事情
. 重要不紧急的事情
. 不重要紧急的事情
. 不重要不紧急的事情
标准答案:
7. 面对突如其来的负面情绪,比较正确的处理方式是( )
. 面对
. 接受
. 发泄
. 放下
标准答案:
8. 远程教育中的小组协作学习常选择通过电子邮件 、( ) 等模式进行。
. 班级授课
. 电话或电传
. 视频会议
. 网上讨论
标准答案:
9. 网上信息评估的标准包括( )。
. 可读性
. 有趣性
. 时效性
. 准确性
. 相关性
标准答案:
10. 下列关于网络搜索技巧,表述正确的是( )
. 双引号表示完全匹配搜索,搜索引擎返回的结果是双引号中出现的所有词,而且字与字之间的顺序也完全一样
. 在想要搜索的关键词前面使用减号,表示在搜索的结果中不会出现减号前面的关键词
. 百度自带高级搜索功能,可以大大排除不相关的信息,快速定位出我们所需要的内容
. 按照文档形式进行搜索,搜索格式是搜索词+Filtyp
标准答案:
三、判断题(共 10 道试题,共 30 分。)v 1. 语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力。语言智力高的人通常能充分利用语言的一些特点达到自己的目的。( )
. 错误
. 正确
标准答案:
2. 一般来说,动觉型
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