[中学联盟]安徽省合肥市新城学校七年级数学沪科版上册教案：2.3整式加减（杨益玫）.docVIP

整式的加减是整式运算的重要组成部分，它既是对前面所学的代数式内容的进一步深化，同时又是后继学习整式的乘除、因式分解等知识的基础。因此，学好整式的加减对同学们来说至关重要。 第一课时 合并同类项 【教学目标】[来源:学。科。网Z。X。X。K] 知识与技能：1.理解同类项概念，掌握合并同类项的方法，能正确地进行同类项的合并和去括号与添括号.整式的加减运算 过程与方法：尝试从不同角度寻求解决问题的方法，并能有效地解决问题. 情感态度与价值观：具有独立解决问题和运用知识解决问题的成功体验. 【教学重点】 利用合并同类项进行整式加减. 【教学难点】 正确的合并同类项. 【教学方法】 启发式教学 【教学过程】 设置情境，引入新课 同学们在小学就学过了加法，那么1+2=？ 我想大家会毫不犹豫的告诉老师等于3。 那么 一个苹果+ 两个苹果=？个苹果 一个小孩+ 两个小孩=？个小孩 我想答案也是很显然的。 那么一个苹果+ 两个小孩=？ 很多同学说：这两个不是同一类的，怎么相加呢？ 是的，它们不同类，所以不能相加。下面请同学们观察这个多项式，告诉我它有哪些项组成？ 4 它的项有 、 、2y、 3y、 -3xy 、7、-2 请同学们将这些项进行分类，可以怎么分类？ 在刚才的讨论中，大家有很多种分类的方法，其中有