[中学联盟]山东省聊城市高唐县第二实验中学七年级语文上册:14 《走一步,再走一步》
走一步,再走一步 美国 莫顿·亨特 小组内过关 过关方式 1.提问作者作品(5分钟) 2.互相读读并听写字词(15分钟) 3.交流文章内容及写作思路(10分钟) 4.交流收获。(小组内交流喜欢的段落并完善喜欢的原因,看谁的发现最有价值)(10分钟) 5.小组成员接受组长检查争取人人过关(10分钟) 师友互查互教,争取人人过关 课堂过关 《走一步,再走一步》 学习目标 1.识记作者作品。 2.识记字音字形。 3.整体感知文章内容,理清思路。 4. 理解文中关键语句的含义,感受并学习叶圣陶的品行。 5.学习文章以小见大,通过具体事例表现人物以及叙议结合的写法。 识记作者作品 《走一步,再走一步》原题为______________,作者__________,_____(国籍)作家、_____ 家。出生于费城,“二战”时担任空军飞行员,后成为《纽约客》等知名报刊的专栏作家。有《心理学的故事》、《爱情的自然史》、《内在的宇宙》等多部著作传世。 《悬崖上的一课》 莫顿·亨特 美国 心理学 训诫 耸立 迂回 凝视 啜泣 纳罕 瘦骨嶙峋 心惊肉跳 头晕目眩 小心翼翼 瘦骨嶙峋 心惊肉跳 头晕目眩 小心翼翼 PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图
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