[中学联盟]重庆市梁平实验中学七年级数学上册《2.14近似数与有效数》课件.ppt

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[中学联盟]重庆市梁平实验中学七年级数学上册《2.14近似数与有效数》课件

1、准确数和近似数: 观察上面两题中的数字,它们之间有什么区别吗? 答:第1题中的都是与实际完全符合的准确数;第2题中的25.9 ,18.4 与实际长度和宽度有一点偏差,只是与实际宽度和高度非常接近的数,这样的数叫做近似数。 测量的结果,往往是近似数。除了测量,还常常会遇到或用到近似数,如,我国的陆地面积约为960万平方公里,小明的年龄为12岁,这里的960、12都是近似数。 抢答题: 下面各数是由四舍五入得到的近似数,它们分别精确到哪一位?有几个有效数字?有效数字分别是哪几个数? (1)1.23 (2)0.04060 (3)2000 * * * * 填空题: 1、我们班级的人数是 ,其中女生的人数是 ,男生的人数是 。 2、量一量这一册数学课本的长度约是 ,宽度约是 。 25.9cm 18.4cm 自主 合作 创新 练习1: 请你举出几个准确数和近似数的例子。 1.下列各题中,哪些数是准确数?哪些数是近似数? 小明有 8 支铅笔; 华强身高 1.54 米; (3)一袋苹果有 16 只; (4)一辆汽车从甲地到乙地,平均每小时行驶 45 千米 (5)六年级有学生 220 人 (准确数) (近似数)

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