[中学联盟]重庆市梁平实验中学七年级数学上册《2.8有理数加减的混合运算2》课件.ppt

2.8 有理数的加减混合运算 [例2] 一口水井，水面比水井口低3米，一只蜗牛从水面沿着井壁往井口爬，第一次往上爬了0.5米又往下滑了0.1米；第二次往上爬了0.42米又往下滑了0.15米；第三次往上爬了0.7米又往下滑了0.15米；第四次往上爬了0.75米又往下滑了0.1米; 第五次往上爬了0.55米，没有下滑; 第六次往上爬了0.48米.问蜗牛有没有爬出井口? 解:0.5?(?0.1)?0.42?(?0.15)?0.7?(?0.15)?0.75?(?0.1) ?0.55?0?0.48?2.9?3 答:蜗牛没有爬出井口. [例3] 若?x?3 ?与? y ?2 ?互为相反数，求x?y的值 解：∵ ? x?3 ? ? ? y ?2 ? ?0， ∴ x? ? 3, y??2 ∴ x?y?(?3)?(?2)??5 （2） (1-a)的相反数是什么？（1+a）与什么是互为相反数？ 答： (1-a)的相反数是- (1-a) 。（1+a）与-（1+a）是互为相反数。 因为在一个数的前面添上“-”号就表示这个数的相反数。 （3）若a〉0，则| a|是多少？ 若a〈0，则| a|是多少？ （4）如果a〈0，那么| a| +a是多少？ 答（3）若a 〉0，则| a|是a 。 若a〈0，则|