[名校联盟]吉林省长春市第五中学高一数学5.4-1两角和与差的余弦、正弦、正切.ppt

目标与要求 准备与导入 探究与深化 练习与评价 回顾与小结 作业与拓展 资源与链接 5.4-1两角和与差的余弦、 正弦、正切 学习要求 教学目标 通过和（差）角公式的推导，使学生了解它们的内在练习和知识发展过程，培养学生的逻辑推理能力。 使学生能灵活运用这些公式进行三角函数的化简、求值与恒等证明，提高学生的分析问题解决问题的能力 教学目标 了解公式推导过程 会运用公式进行三角函数的化简、求值和证明 学习目标 导入一 导入一 探究一 探究一 B A 0 1 1 -1 -1 x 图1 图2 0 1 1 -1 -1 x (2-1) 探究一 (2-2) 练习一 练习二 练习三 练习四 练习一 练习二 练习三 练习四 练习四 练习四 小结 拓展一 拓展二 拓展一 拓展二 -1