[名校联盟]山西省武乡县第一中学七年级数学上册教学课件：正方形和正六边形.ppt

正三角形和正六边形 60°×4 + 120°=360° 60°×2+120°×2=360° 正方形和正六边形 思考：只用形状、大小完全相同的任意五边形、六边形等能进行平面镶嵌吗?为什么? 收获与启示 用一种正多边形镶嵌的规律：正多边形的内角是360°的约数（或360°是这个正多边形的整数倍）！ 用多种正多边形镶嵌的规律：拼接在同一个点的各个角的和恰好等于360°（周角） 正方形 正三角形 正六边形 做一做： 啊!拼不了啦,为什么呢?你能说说道理吗? 1 2 3 ∠1+∠2+∠3=? 用边长相同的正五边形能否镶嵌？ 60°×3+90°×2=360° 讨 论 正三角形和正方形 135° 135° 90° 150° 150° 60° 正八边形和正方形 正十二边形和正三角形 探究3： 用几个形状、大小相同的任意三角形能镶嵌成一个平面图案吗？四边形呢？ 1 3 2 1 4 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 ∵ ∠1+∠2+∠3=180° ∴2(∠1+∠2+∠3)=360° 任意三角形能镶嵌成平面图案。 1 3 2 因为∠1+∠2+∠3+∠4=360° 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 所以任意四边形能镶嵌成平面图案。