[高一数学]高中数学必修一导学案.docVIP

高一数学导学案 指数函数和对数函数 对数 4.1对数及其运算性质 4.2 换底公式 5、 对数函数 5.1 对数函数的概念 5.2 y=㏒2x 的图象和性质 5.3对数函数的图像和性质 6、指数函数、幂函数、对数函数增长的比较 §4对数 4.1对数及其运算(共2课时) 第（一）课时 对数 一、导学目标 1．知识技能： （1）理解对数的概念，了解对数与指数的关系； （2）理解和掌握对数的性质； （3）掌握对数式与指数式的关系 . 2. 过程与方法：通过与指数式的比较，引出对数定义与性质 . 3．情感、态度、价值观 （1）学会对数式与指数式的互化，从而培养学生的类比、分析、归纳能力. （2）通过对数的运算法则的学习，培养学生的严谨的思维品质 . （3）在学习过程中培养学生探究的意识. （4）让学生理解平均之间的内在联系，培养分析、解决问题的能力. 二、导学学重点： 对数的概念，对数式与指数式的相互转化，并求一些特殊的对数式的值； 三、导学难点：对数概念的理解． 四、导学方法：探究式教学。 五、学习指导: （1）理解对数概念，通过对数概念的引入培养学生运用数学的意识； （2）熟