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当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。  当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。 当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像飞过来。它们大声鸣叫着，翅膀飞得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。 阅读材料：默读下面的小短文，用“——” 画出外貌描写的句子，用“ .”画出动作描写的词语，用“ ”画出语言描写的语句，并谈谈自己的体会。 （1）Ｐ１６８选读课文《军犬黑子》 （2）《我的野生动物朋友》 （3）《藏獒情未了》 片段小练笔: 　　　运用一种或几种本课的描写方法（动作、语言、外貌、神态）写一段你与小动物之间的故事，表达自己的真情实感，注意要把感情写真实，内容写具体。 只能用信任来交换信任，只能用爱来交换爱。 ——马克思 * 大连市小学语文评优课 21、老人与海鸥 小学语文 第11册 第7组 当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们