嘉义市港坪国小创新教学典范学校绘本教学.docVIP

嘉義市港坪國小創新教學典範學校繪本教學 書名 誰是世界上最好的媽媽 教學者 二年級教師 班級 二年級 教學日期 98年2～6月 教學目標 透過大量閱讀繪本，增加識字量。 能夠在日常生活中應用學到的語詞。 藉由增加識字量增進閱讀理解能力。 藉由閱讀電子繪本增進學生對閱讀的興趣。 教學時間 40分鐘 出版社 狗狗圖書股份有限公司 具體目標 能理解故事內容 能認讀30個語詞 黃鶯、閃閃發亮、小綿羊、織新毛衣、管東管西、鬆餅 、驚訝、羨慕、收拾、尤其、搖籃曲、安排、暑假、 提議、心目中、特別、身材、實在、剃掉、嚇壞了、 安慰、忍不住、想念、聽膩了、噁心、懷念、行李、 任何 作者 戴士元 學生分析 目前為二年級學生，已學過習寫字大約900字。 熟習注音符號，能夠立即拼音。 能獨立閱讀簡單繪本。 已做過30個語詞的認讀前測，識字比率為93.85% 教學流程 教學活動 引導策略/時間 教學資源 (暖身操： 小朋友，你的媽媽會為你做什麼呢?是煮一道拿手好菜？還是陪你閱讀?還是織一條圍巾? 你認為世界上最好的媽媽是誰呢？ 今天我們要來閱讀一本書，是關於小黃鶯、小綿羊、小兔子這三位朋友，請山羊老師安排，讓他們在暑假的時候，可以選擇到自己心目中最「好」的動物媽媽家中過暑假......。 (來聽我說故事： 利用教學媒體播放「誰是世界上最好的媽媽」電子繪本，全班學生觀賞