《艺术概论》课件PPT第4讲 艺术的起源.pptVIP

《艺术概论》课件PPT第4讲 艺术的起源.ppt

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《艺术概论》课件PPT第4讲 艺术的起源

4.表现说 (2)本能表现说/潜意识说: 罗斯金:艺术的心理基础是本能。 弗洛伊德:艺术即白日梦,艺术是性本能的升华。 性是一种深层的生命原动力,一种生存延续的本能。人生而有生(性欲、恋爱、建设)、死(杀伤、虐待、破坏)两种本能。 窦唯《黑梦》:现实中无法实现的让梦来完成。 容格:集体无意识,艺术是原始心灵的回声。 表现说从作者、心理学角度解释文学现象,重视创作主体的能动性和自主性,但却忽视了情感产生的客观原因。 * 马格里特 《强奸》 布上油画 73×54厘米 1934 * 5.劳动说 艺术起源于原始社会以物质生产劳动为中心的人类生存活动。 (1)劳动创造了艺术活动的前提条件: 劳动创造了人,创造了人类社会,创造了文学艺术赖以产生的物质基础。 (2)劳动创造了艺术创作的需要: 艺术缘于劳动时的交流和协作,鲁迅的“杭育杭育” 解释诗歌的发生。劳动后的放松休息促使了故事和传说的产生。 (3)劳动创造了艺术的主要内容: 劳动生活是原始艺术的重要表现对象和内容。 (4)劳动制约了早期艺术形式: 早期艺术的诗、乐、舞三位一体的形式很好地解释了艺术与劳动的关系。 * 《牧牛》 撒哈拉塔西里岩画 前3000年 * 内蒙古阴山岩画 * 思考题 1.艺术起源的探索路径有哪些? 2.什么是模仿说、游戏说、巫术说、表现说、劳动说? 1.艺术的发展受哪些因素的影响? 2.艺术的继承和革新各体现在哪些方面? * 参考文献 [德]格罗塞:《艺术的起源》蔡慕晖译,北京:商务印书馆1984年 [德]尼采:《悲剧的诞生:尼采美学文选》周国平译,北京:三联书店1986年 [英]保罗·G·巴恩:《剑桥插图史前艺术史》郭小凌、叶梅斌译,济南:山东画报出版社2004年 朱狄:《艺术的起源》北京:中国社会科学出版社1982年 陈兆复、邢琏《原始艺术史》,上海:上海人民出版社1998年 * 谢 谢! * 第四讲 艺术的起源 一、艺术起源的探索路径 二、艺术起源的诸种学说 * 一、艺术起源的探索路径 1.史前艺术 考古遗迹,1879年发现的西班牙阿尔塔米拉山洞穴壁画,1887年发现的法国加尔加斯洞穴,1940年的法国拉斯科洞穴。 2.部落文化 文明社会残留的“原始文化”, “活”的化石 3.儿童心理学和精神病学 艺术家是儿童,艺术家是疯子 弗洛伊德:每一个人在婴儿时代都重演人类心理发展的历史,一个人在精神病状态下更容易流露出积淀和遗传下来的原始本性。 * 《受伤的野牛》法国拉斯科岩洞壁画 前15000-前10000年,野牛身长110厘米 * 《牧羊》 内蒙古阿拉善右旗曼德拉山岩刻 * 卢梭《梦》布上油画,205.7×345.4cm, 1910年 * 克利《死与火》布面油彩,46×44cm, 1940 * 凡高和卡夫卡 * 二、艺术起源的诸种学说 1.模仿说 最古老的艺术起源理论,认为人与动物的根本区别在于人善于模仿,艺术起源于人类的模仿本能,是模仿自然和社会人生的产物。 德谟克利特《著作残篇》“从蜘蛛我们学会了织布和缝补;从燕子学会了造房子;从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了唱歌。” 亚里斯多德 《诗学》“诗的起源仿佛有两个原因,都是出于人的天性,人从孩提时起就有摹仿的本能”,“只是有三点差别,即摹仿所用的媒介,所取的对象,所采的方式”。 * 1.模仿说 达·芬奇的“镜子说”:绘画是自然界一切可见事物的唯一的模仿者。 中国古代认为音乐也是由模仿现实生活中的自然音响而来。 模仿说不仅主张艺术是对自然的摹仿,也强调艺术是对社会人生和情感的摹仿。 柏拉图《法律篇》指出音乐“摹仿善或恶的灵魂” 模仿是现实主义的基本原则,但无法解释抽象艺术,也无法解释动物的某些模仿本能,如马戏团的动物。 * 波洛克在长岛东汉普顿工作室 汉斯·纳姆斯摄影 1950 * 波洛克《秋韵》1950,267×526cm * 二、艺术起源的诸种学说 2.游戏说、过剩精力说、席勒——斯宾塞理论: 艺术与游戏都是一种非功利的不带实用目的的自由活动,艺术起源于人类摆脱物质与精神束缚、追求自由心性的游戏本能。 席勒认为人性除感性冲动与理性冲动外还有第三种冲动——游戏冲动。“只有当人是充分意义的人的时候,他才游戏;只有在游戏的时候他才是自由的才是完全意义上的人。” “人性需求说” 斯宾塞认为游戏和艺术都是过剩精力的发泄。 * 2.游戏说 游戏说从生理学、生物学角度论述艺术的起源,游戏和艺术皆是想象的产物、皆无直接的功利性,但艺术是社会性的,游戏是个体性的;艺术的快感可与他人共享,游戏则属于个人。 游戏说忽略了艺术与人类物质生产、社会实践的联系,没有看到艺术的社会交流特质。 * 二、艺术起源的诸种学说 3.巫术说 认为原始人的一切创作活动都包含着巫术的意义,是原始巫术

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