台北县立乌来国民中小学九十八学年度.docVIP

臺北縣立烏來國民中小學九十八學年度九年級語言(英語)領域課程計畫　　　　　設計者：吳宗憲、李明耀 本領域每週學習節數３節，彈性學習節數０節，本學年共３節(×４０週)。 本學期學習目標： 學生能熟悉基本的溝通句型，進而培養聽說讀寫等基本溝通能力 學生能培養學習英語的興趣，並能學習記憶單字、片語、文法等學生能增進自己對本國與外國文化習俗的認識，並能具備國際觀本學期課程內涵： 能力指標 主題或 單元使用教材方式 ◎多元智慧 第 一 週 ｜ 第 二 週 1-2-3能聽懂日常生活對話和簡易故事。 2-2-2能以簡易英語參與課堂上老師引導的討論。 2-2-4能以簡單的英語描述日常生活中相關的人、事、物。 2-2-5能依人、事、時、地、物作提問和回答。 3-2-5能了解課文的主旨大意。 3-2-7能辨識故事的要素，如背景、人物、事件和結局。 3-2-10能了解並欣賞簡易的詩歌及短劇。 4-2-2能依提示合併、改寫及造句。 5-2-1畢業時，學生應至少學會一千二百個字詞，並能應用於聽、說、讀、寫的溝通中。 6-2-1樂於接觸英語電影、歌曲、廣播、書籍等。 6-2-4了解基本英文閱讀技巧，進而提升閱讀的興趣與能力。 主題一：A Book Fair Is Held At The World Trade Center. 單元一：句型(The song is sung by A-mei.) 活動一：虛