价格的秘密.docVIP

PAGE  PAGE 3 价 格 的 秘 密 ——《品德与社会》案例分析 元通中心小学 张跃娟 活动目标： 1、懂得同样的商品在不同的购物场所会有不同的价格。 2、思考可能导致商品不同价格的原因。 3、对学生进行理财方面的教育，增强学生作为消费者的自我保护意识。 活动准备： 1、教师到学校附近的不同商店，调查几种学生熟悉的商品的不同价格。 2、准备小组汇总活动需要的纸和彩笔。 教学片段： （出示课件：不同的价格表） 师：看了这份调查表，你发现了什么？ 生1：一样东西的价格不一样。 生2：同一样东西有不同的价格。 生3：老师，我发现在不同的商店里，同一样东西的价格是不同的，有的店便宜，有的店贵。 生4：我觉得这些东西在大的商场里的价格比较贵，在超市里要稍微便宜点。 生5：老师，我去买东西也碰到过这样的情况，买同样的东西在不同的商店里的价格是不一样的。 师：我也遇到过这样的情况。其他同学呢？ 生1、老师，我也碰到过这样的情况。 生2、老师，我去买东西的时候，有的店的价格贵，我就与店主讨价还价，有的店主把价格稍微弄便宜点，有的店主不肯。 师：是啊，为什么同样的东西在不同的商店里的价格会不一样呢？ （布置学生讨论，回家调查，交流） 生1、老师，我们经过调查发现，买东西的地方不同，价格就不同。如地商场里面的东西相