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- 2018-02-28 发布于河北
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山东省临沂市九年级语文上册第五单元19范进中举(第1课时)学案(无答案)(新版)新人教版.doc
范进中举 第一课时
【学习目标】
1、品味精彩的语言、动作、细节描写。
2、学习鲜明的对比手法,把握人物形象。
3、认识封建科举制度的危害,树立正确的学习观。
【学习重点】学习鲜明的对比手法,把握人物形象。
【学习难点】 认识封建科举制度的危害。
走近作者:吴敬梓(1701—1754),字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安徽全椒人,清代小说家。代表作品是长篇小说《儒林外史》。著有《文木山房诗文集》十二卷,今存仅四卷。
一、【自主学习】
1、给加点的字注音或根据拼音写汉字。
腆( )着肚子 啐( )在脸上 避讳( ) 绾( )了头发
星宿( ) 攥( )紧 带挈( ) 桑梓( )
2、根据课文内容填空。
屠户把银子( )在手里紧紧的,把拳头( )过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头( )了回去,往怀里( )——
3、辨析下列词语的含义。
作揖; 倒运:
唯唯诺诺: 带挈:
商酌: 腆着:
4、文学常识填空:
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