四位抢答器课程设计报告书 参考.docVIP

评语： 成绩： 签名： 日期： 淮海工学院 课程设计报告书 课程名称： 电子技术课程设计 题 目： 四路抢答器 系 （院）： 电子工程学院 学 期： 12-13-2 专业班级： 电气工程111班 姓 名： weijiashun 学 号： 引言 电子技术课程设计是一门十分重要的实践基础课，学生不仅需要有较高的理论素养，同时也要掌握基本的设计知识和技能，理论加实践，为今后各课程的学习打下坚实的基础。通过课程设计，不仅可以有效的复习所学习的知识，更培养了学生的独立思考与解决困难的能力。 2 设计目的： 1、巩固加深对电子技术基础知识的理解，培养学生发现问题、独立分析问题、解决问题，提高综合运用所学知识的能力。 2、通过查找资料、选方案、设计电路、安装调试、写报告等环节的训练，熟悉设计的过程、步骤。为以后从事电子电路设计、研制电子产品打下基础。 3、了解电子线路设计的工程、工艺技术规范，学会书写设计说明书。 4、培养学