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- 2018-02-27 发布于山东
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专题十二 认识社会与价值选择 讲义.doc
专题十二 认识社会与价值选择
一、考情分析
考点 考情分析 社会存在与社会意识 从命题内容上看,考查的重点有:社会存在与社会意识的辩证关系、上层建筑一定要适应经济基础、人民群众是历史的创造者、树立正确的价值观、作出正确的价值判断与价值选择、人生价值的实现等。从命题形式上看,以选择题为主,也有主观题。复习备考中注意以下角度:(1)结合年度热词、党和国家出台的新政策,考查社会存在与社会意识的辩证关系,尤其是社会意识的相对独立性。(2)结合关注民生的材料,考查人民群众是历史的创造者和价值观的导向作用。(3)结合“感动中国”人物、国家最高科技奖得主、全国道德模范的典型事迹,考查人生价值的内容、创造与实现。 社会基本矛盾运动 人民群众是历史的创造者 价值观 人生价值
二、体系构建
三、课时安排
两课时
四、授课过程
考点精析
考点一 社会历史
1.社会存在与社会意识的关系
(1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。
①有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。
②社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。
(2)社会意识具有相对独立性。
①社会意识与社会存在的发展并不完全同步:
社会意识有时落后于社会存在,有时先于社会存在。
②社会意识对社会存在有能动的反作用:
落后的社会意识对社会发展起阻碍作用
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