八年级物理上册2.2声音的三特性课件新版新人教版.pptVIP

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  • 2018-02-27 发布于山东
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八年级物理上册2.2声音的三特性课件新版新人教版.ppt

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* 声音的三特性 声现象 我们听到的声音有高有低;有大有小;我们也能区分不同物体发出的声音。 这是为什么呢? 这会不会与声音的一些特性有关系呢? 声现象 想一想:回想蚊子与老牛的发声有什么特点? 蚊子发出的声音尖而细,老牛发出的声音厚而粗 声现象 音调是指声音的高低,也就是我们平时所说的声音的粗细。 声音越粗、越低沉,音调越低; 声音越细、越尖,音调越高。 音调 声现象 改变尺子伸出桌面的长短,用同样的力拨动尺子,观察尺子的振动快慢,听它振动发出声音有什么不同? 做一做: 声现象 音调的高低与发声物体的振动频率有关。振动频率越大,发出的声音音调越高;振动频率越小,音调越低。 发声体每秒内振动的次数叫频率。 频率是描述 发声体振动快慢的。 频率的单位是赫兹,简称赫,符号为Hz。 如:物体在1s内振动1000次,频率为1000Hz。 结论 声现象 发声体的长短;粗细;松紧都会影响振动频率: 越长,振动频率越小,声音音调越低; 越粗,振动频率越小,声音音调越低; 越松,振动频率越小,声音音调越低; 声现象 弦乐器 看一看:观看下面的视频 声现象 响度 1. 概念:响度就是指声音的强弱,它是人耳接收声音大小的主观感觉。 2. 探究响度与什么因素有关 体验:用不同的力拨动直尺,体会声音响度的不同。 声现象 响度与振幅有关,振幅越

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