[初一语文]诗两首.pptVIP

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  • 2018-02-28 发布于浙江
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[初一语文]诗两首

三、写作背景: 《假如生活欺骗了你》写于普希金被沙皇流放的日子里。那时俄国革命如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人仍没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执著地追求理想,相信光明必来,正义必胜。诗中阐明了这样一种积极乐观的人生态度:当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼之时要善于忍耐,一切都会过去,未来是幸福、美好的。生活中不可能没有痛苦与悲伤,欢乐不会永远被忧伤所掩盖,快乐的日子终会到来。第二节,诗人表达了心儿永远向着未来的积极人生态度,并告诉人们,当越过艰难困苦之后再回首那段往事时,那过去的一切便会变得美好起来。这是诗人人生经验的总结,也是生活的真谛。 四、诗文品味,初读感知 要求:读准字音、读清句读、读出感情 (一)、演读 第一步,请用内心独白的方式把这首诗读给你自己听。 第二步,咱们再来尝试另外一种读法:读给知己听。 第三步,我们来手舞足蹈地读。 假如生活欺骗了你 普希金 ?? 假如生活欺骗了你, [摇头] 不要悲伤,不要心急! [右挥手] 忧郁的日子将会过去; [手向心口] 相信吧, [右手向向上迎接状] 快乐的日子将会来临。 [右手渐下] 心儿永远向往着未来; [手向心口] 现在却常是忧郁。 [挥手状] 一切都是瞬息, [挥手状] 一切都将会过去; [挥手状]? 而那过去了的, [头枕双手] 就会成为亲切的怀恋。 第四步,你就是电视台播音员,你是带着深深的体会给大家作示范朗读—— 假如生活欺骗了你 普希金 [舒缓地] 假如生活欺骗了你, [安慰地] 不要悲伤,不要心急! [稳重地] 忧郁的日子将会过去; [乐观地] 相信吧,快乐的日子将会来临。 [深沉地] 心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。 [亲切响亮地]一切都是瞬息,一切都将会过去; [深切怀念地]而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。 (二)展读 听录音范读,自我摩仿。全班配乐朗读展示。注意节奏。 1、?“假如生活欺骗了你”指的是什么? 2、当生活欺骗了你时:诗人提出了怎样的叮咛和嘱咐? 3、诗人在诗中阐明了怎样的人生态度?请结合你感受最深的诗句说说你曾有过的体验。 4、怎样理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”? 5、 既然“心儿永远向往着未来”,为什么“现在却常是忧郁”? 6、作者通过展示他的生活态度,要告诫我们的是: 7、拓展引申:面对逆境,我们就只有耐心等待,不予抗争吗?说一说你的看法。 2、为什么以《未选择的路》作为题目? 这首诗实际是写人生道路。诗人重在写对未选择的道路发出感叹,更能打动读者的心灵,让人更深入地思考人生的选择问题。 3、学了这首诗,你从中悟出了什么道理? 人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中一条,所以必须慎重;人生道路上不要随波逐流,而要经过自己的思考,作出独立自主的选择。 四、延伸拓展 1、古今中外许多诗人作家,对“路”都有过精彩的描写。请根据你的积累,另写出两条关于“路”的名言警句。 五、小结 教师寄语:千里之行,始于足下。慎重选择现在的路,就是为明天的成就作了铺垫。 * * * 假如生活欺骗了你 未选择的路 单击页面即可演示 普希金 普希金 (1799-1837)俄罗斯伟大的诗人,小说家,史称“俄罗斯文学之父”,俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。俄国积极浪漫主义文学的主要代表和俄国批判现实主义文学的奠基人。代表诗作《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》。 (普希金的诗歌)“所表现的音调和语言的力量到了令人惊异的地步:它像海波的喋喋一样柔和、优美,像松脂一样醇厚,像闪电一样鲜明,像水晶一样透明、洁静,像春天一样芬芳,像勇士手中的剑击一样铿锵有力。” ——别林斯基 yōu yù shùn xī shè zú zhù lì 忧 郁 瞬 息 涉 足 伫 立 qī qī zú jì lù jìnɡ 萋 萋 足 迹 路 径 假如生活欺骗了你 假如/生活/欺骗了你, 不要/悲伤,不要/心急! 忧郁的日子里/需要/镇静: 相信吧,快乐的日子/将会来临。 心儿/永远向往着/未来; 现在却/常是忧郁。 一切/都是/瞬息, 一切/都将会/过去; 而/那过去了的, 就会/成为/亲切的怀恋。 注意字音和停顿 读文本 假如生活欺骗了你 低声嘱咐 理性分析 不要悲伤,不要心急 快乐的日子将会来临 心儿永远向往着未来 现在却常是忧郁 人生如四季当前我们必

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