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- 2018-02-28 发布于天津
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小学数学期末考试质量分析范文
不少新手教师都会有个疑问,那就是关于如何写小学数学期末考试质量分析?那么,下面是小编给大家整理收集的小学数学期末考试质量分析范文,供大家阅读参考。
小学数学期末考试质量分析范文1
一试卷分析
从整体来说试卷命题较好,范围广、基础性强、知识点全面,能检测出学生的学习成绩,正确反映出数学教学中存在的不足。
如一年级的解决问题,这个题对一年级学生来说有些难度,这要求学生要有较强的分析及综合能力,但试题容量对于一年级学生来说有点过大;
二年级的看图列式第一个图形模糊不清,对学生的思维产生一定的干扰,导致失分率高;
三年级的概念题综合性强,一些题较为新颖,能检测出学生的真实水平;
四年级由于教学进度落后于测试内容,又加之计算量大,对于初学者来说,有一定难度,导致学生在考试过程中,整体比较忙乱,计算准确性不高。
六年级出现了四年级学习的位置与方向,从而检测学生对原有知识的掌握情况,基础性强,但缺少具有梯度的题;
总体来说试卷较好的把握了易、中、难三个比例分配,基本能达到检测前期教学的基本情况。
二、学生答题分析
从这次阅卷中可以看出,学生答题情况各年级不均衡,学生答题及教师反馈情况出现几个方面的问题:
一是学生综合运用知识,灵活、合理地选择与运用有关数学方法解决问题的能力是
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