课件第五课坚持科学发展观全面建设小康社会1.ppt

（一）改革开放30年来的成就 成就——综合国力大大增强 人民生活水平显著提高 社会主义市场经济体制日趋完善 恩格尔系数 指食品支出占家庭总支出的比重。 系数越大，生活水平越低；系数越小，生活水平越高。 恩格尔系数60%以上：生活绝对贫困 60%-50%：温饱 50%-40%：小康 40%-20%：富裕 20%以下：十分富足 “小康”一词的历史渊源—— 最早出自《诗经》“民亦劳止，汔可小康”，是指可以维持中等生活水平的家庭经济状况，过上不愁吃、不愁穿，并略有结余的生活。 现代意义的“小康”，是指在温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。 实现现代化三步走战略 第一步：1981年-1990年，实现国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题； 第二步：1991年-20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平； 第三步：21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 “新三步走”——第三步战略部署的具体化 （1）在新世纪的第一个10年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕； （2）再经过10年的努力,建党100周年时，使国民经济更加发展，全面建成小康社会； （3）到21世纪中叶，建国100周年时，基本实现现代化。 带血的GDP 成绩面前 中国仍然是发展中国家 城乡居民生活水平有待进一步提高 贫困人口和低收入人口仍占一定比重 建设社会主义现代化强国任重道远 全面建设小康社会的意义 标志着我国物质文明、精神文明、政治文明建设和社会发展进入了一个新阶段，关系到我国从不发达的社会主义国家到富强的社会主义现代化国家的历史性转变，关系到中华民族的伟大复兴。 （二）、推动经济又好又快发展（贯彻科学发展观的要求） (1)转变经济发展方式，就要把自主创新能力放在首位，由原来主要依靠人力、物力投入的增长方式向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新的内涵式发展道路转变，实现由粗放型向集约型的转变。 集约化程度  与发达国家相比存在很大差距 单位产出的效率：单位资源产出水平大约相当于日本的1/20,美国的1/10, 德国的1/6 资源利用的技术效率：相比国际先进水平，吨钢可比能耗高21％，水泥综合能耗强度高44％ 资源的综合利用率：矿产资源的的总回收率为30％，比国际先进水平低20个百分点，木材综合利用率为60％，而发达国家一般都在80％以上。 再生资源利用率：废钢利用量占粗钢产量的26％，而国际先进水平为50％以上；工业用水重复率不足60％，比比国际先进水平低20个百分点 大力发展第三产业 课堂练习 一、单选题 1、现阶段，我国已经实现了初步小康，并正在为建设更高水平的小康社会奋斗。一下对我国现阶段的小康水平认识正确的是( ) A、只是在经济上实现全面小康 B、是低水平、不全面、发展很不平衡的小康 C、已经实现全面小康，只是水平仍比较低 D、是少数人的小康，多数人还处于贫困状态 2、实现全面小康社会的目标，最根本的是（ ） A、以经济建设为中心，大力发展生产力 B、贯彻“三个代表”重要思想 C、鼓励一部分地区、一部分人先富裕起来 D、加强、改进党的建设 3、新型工业化是我国实现跨越式发展的必然选择。新型工业化的主要特征是（ ）A、以信息化带动工业化B、生产的高度专业化、社会化C、改造传统产业、改进管理模式D、科技含量高、经济效益好4、实现我国经济又好又快的关键之一是（ ）A、转变经济发展方式B、提高人民健康水平C、加强文化道德建设D、改善人民生活5、构建资源节约型和环境友好型社会对消费的要求是（ ）①在保证人民群众过上小康生活的前提下，减少不必要的资源消耗和浪费②要在全社会形成以节约为荣、浪费为耻的文化氛围③养成节约资源、保护环境的消费习惯④现在生活条件好了，没有必要那么节俭了A ：① ② ③ B： ② ③ ④ C： ③ ④ D： ① ③ ④ 判断 经济增长就是发展。 国民生产总值(GNP) 国内生产总值(GDP) 计算范围不同 GNP：本国居民在本国+本国居民在外国 GDP：本国居民在本国+外国居民在本国 全球四分之一的笔记本电脑和三分之一的数码相机