世界观和方法论是统一的D-金坛第四中学.PPT

第七课 唯物辩证法的联系观 小高考考点： 1、唯物辩证法的两个总特征 A 2、联系的含义 A p54 3、联系的普遍性、客观性、多样性及其指导 义 B P54-57 4、整体与部分的辩证关系及其指导意义 B p57-58 考点一：唯物辩证法的两个总特征 A 1、联系观和发展观是唯物辩证法的两个总特征。 2、判断：联系观就是唯物辩证法的根本观点 （ ） 原理总结 联系的普遍性原理： 联系的普遍性要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题 （10年小高考）27．从修身、齐家做起，而后实现治国、平天下的理想目标。《大学》的这一思想反映出（ ） A．事物的联系是普遍的 B．部分对整体具有决定作用 C．事物之间都存在必然联系 D．整体功能大于部分功能之和 原理总结 2、 联系的客观性。 含义：联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。 可以分为自在事物的联系和人为事物的联系 一只老鼠透过墙壁上的洞，看见农夫正在摆弄一个捕鼠器，急忙跑到农场的院子里发布警报。 但院子里的鸡、猪、牛等动物均一笑置之，认为与己无关。 当天晚上一条毒蛇被捕鼠器夹住了，农夫的妻子赶来查看时不小心被毒蛇咬伤了。为给住院的妻子补身子，农夫把鸡杀了。 邻居和朋友听说了此事，纷纷轮流照顾农夫的妻子，为了款待他们，农夫又把猪杀了。 后来，妻子毒发不治而死，许多人前来参加葬礼，于是农夫又杀了牛款待。 一个小小的捕鼠器竟累得鸡、猪、牛等动物失去了生命。 唯物辩证法认为，联系是普遍的，任何事物与周围的其他事物相互联系着，整个世界是一个普遍联系的有机整体。但联系又是具体的，每一个事物与它事物的联系又是有条件的。这就要求我们在用联系的观点看问题的时候要注意到联系的条件性。 从表面上看，一个捕鼠器与老鼠有着联系，而与鸡、猪、牛等动物关系不大。但由于农夫的妻子这样一个条件，使得鸡被杀掉用来给农夫的妻子补身子，猪、牛被杀掉用来待客。 原理总结 3、联系的多样性。 联系的多样性要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。 考点四、整体与部分的辩证关系及其指导意义B 原理总结 （1）整体居于主导地位，整体统率着部分,整体的功能、状态及其变化会影响部分，要求我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标； （2）部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要求必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。 判断：1、联系就是事物之间的相互关系。 2、联系是普遍的，因此，世界上任何两个事物之间都存在着相互联系。 3、自在事物的联系是客观的，人为事物的联系也是客观的。 4、整体的功能总是大于各个部分功能之和。 （11年小高考） 42．材料一：现阶段我国居民收入差距状况示意图 ?? 图一 图二 材料二：2010年2月27日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝做客中国政府网、新华网，与广大网民在线交流时说，我们不仅要把蛋糕做大，而且要把蛋糕分好，要让每一个人都分享改革发展的成果，我们一定努力实现这个目标。 （2）结合材料，运用唯物辩证法的联系观简要说明“把蛋糕分好”的意义。 （2）“把蛋糕分好”的意义：①在整体和部分的辩证关系中，整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。我们要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。全体人民要树立全局观念，为社会主义现代化建设贡献自己的力量，“把蛋糕做大”，才能真正实现国富民强。 ②整体是由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。我们要必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 通过“把蛋糕分好”，我们就可以让每一个人都分享到改革发展的成果，从而激发出工作的积极性和创造性，为我国社会主义现代化建设做出更大的贡献。 生命的起源 无机小分子物质（氨、无机酸 水蒸气、氢等） ↓ 有机小分子物质（氨基酸、核苷、有机酸、单糖） ↓ 有机高分子物质（蛋白质、核酸） ↓ 多分子体系（高分子物质凝聚成小滴） ↓ 原始生命 （13年小高考） 26．网上有一句流行的治愈金句：人生就像心