《第8单元 健康地生活——第24章 人类对疾病的抵御——第2课件》初中生物苏科版八年级下册618.pptVIP

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  • 2018-02-28 发布于湖北
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《第8单元 健康地生活——第24章 人类对疾病的抵御——第2课件》初中生物苏科版八年级下册618.ppt

《第8单元 健康地生活——第24章 人类对疾病的抵御——第2课件》初中生物苏科版八年级下册618

从小到大你患过那些病? 疾病名称 是否患过此病 是否接种过疫苗 流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视眼 结膜炎 贫血 龋齿 蛔虫病 流行性乙型脑炎 * 提问: 表格中哪些病是传染的? 哪些病是不传染的? 哪些病可以通过接种疫苗来预防? 为什么? 你还能提出其他问题吗? * 第24章 第二节 传染病及其预防 * 传染病: 特点: 传染性(发病初期,强) 流行性(常表现出季节性) 是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 病原体: 能引起传染病的细菌、真菌、病毒、寄生虫等生物。 一、传染病的概念及其特点: * 2003年非典 2009年禽流感H1N1 2007年手足口病 2014年埃博拉疫情 2013 * 认识病毒 没有细胞结构,是由蛋白质的外壳和里面包裹着的遗传物质(核酸)组成的。 结构特点: 生存方式: 不能独立生活,必须在其他生物的活细胞里才能生存。 埃博拉病毒 流感病毒 噬菌体 狂犬病 病毒 * 游戏:握手模拟传染病的传播 * 二、传染病流传的三个基本环节: 传染源 易感人群 传播途径 * 传染源: 蛔虫 蛔虫是传染源吗? 能够散播病原体的人或动物(可以是患者也可是携带者)。 * 传播途径: (生物媒介) (接 触) (空 气) (水、饮食) 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,可为空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。 * 易感人群: 对

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