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基隆市立铭传国中九十五学年度第二学期第二次段考
基隆市立銘傳國中九十五學年度第二學期第二次段考 七年級國文科題目卷
一、字音、字形、字義(每題2分,共20分) 班級 座號 姓名
1.選出「」內讀音相同者
(A)「看」護/「看」病 (B)「混」吃混玩/「混」濁(C)「喪」事/垂頭「喪」氣 (D)妥「帖」/喜「帖」
2.下列何組的聲音關係與「泥濘」相同?
(A)憨厚、風範 (B)渺小、囑咐 (C)戰艦、倏忽 (D)記憶、尷尬
3.「差」字有多種讀音:甲.參「差」不齊/ 乙.出了「差」錯 / 丙.「差」使/ 丁.這次考試考得很「差」/
戊.「差」遣。以下敘述何者正確?(A)甲乙同 (B)丙丁同 (C)甲戊同 (D)丙戊同
4.選出「」中的字去掉部首後讀音仍不變者(A)無懷氏之民「歟」(B)海市「蜃」樓(C)「簞」瓢屢空(D)孤注一「擲」
5.選出「」內用字正確者(A)「斧」底抽薪 (B)死心「蹋」地 (C)「嶄」露頭角 (D)「惠」質蘭心
6.請依序填入正確的用字:「綵衣□親」、「民生凋□」、「□躇不前」、「推□責任」
(A)娛、蔽、躊、御 (B)愉、弊、躊、卸 (C)愉、斃、籌、卸 (D)娛、敝、躊、卸
7.下列「」中的字,何者當助詞使用?(A)「嘗」食雞子(B)況藍田「耶」(C)「性」嗜酒(D)愛因斯坦之「於」相對論
8.下列各組「」中的詞語,意義前後相同的有幾組?(A)母親「料理」食材的功力很高/現代人很喜歡品嚐異國「料理」
(B)父親辛苦地在外「掙」錢/山豬掉進了陷阱奮力「掙」扎(C)吃虧就是占「便宜」/那個包包才五十元,好「便宜」
(D)飛輪海是目前人氣很旺的「偶像」團體/回教教義禁止信徒崇拜「偶像」 (A)0組 (B)1組 (C)2組 (D)3組
9.下列詞語的意義,何者有誤? (A)暗笑他的「迂」──迂腐 (B)酣「觴」賦詩──酒杯 (C)「瀏覽」書本──專心
閱讀 (D)王右軍「聞」而大笑──聽
10.下列選項中「」內的字,何指的不是真正的顏色?(A)雪「白」的頭髮(B)「黑」布馬褂(C)朱「紅」的橘子
(D)天下沒有「白」吃的午餐
二、選擇題(每題2分,共20分)
1.〈背影〉一文中「我那時真是聰明過分」所使用的修辭,與下列何者相同?(A)我平靜如水的情感翻起滔天巨浪
(B)這下倒好,得戒菸了 (C)不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴 (D)我感謝面前的祖父母,不必感謝渺茫的老天爺
2. 下列文句語氣的分析何者正確? (A)你就在此地不要走動──命令 (B)使安期有此性,猶當無一豪可論,況藍田耶
──懷疑 (C)碗裡一粒米都不許剩──責怪 (D)我這樣大年紀的人,難道不能料理自己嗎──驕傲
3.〈背影〉一文中大量使用了「象徵」的修辭,以下何者錯誤?(A)「紫毛大衣」、「朱紅橘子」──父愛的溫暖 (B)「將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上」──父親將愛毫不保留地全給了兒子 (C)我最不能忘記的是他的「背影」──父愛
(D)「黑布」小帽、「深青」布棉袍──父親冷酷的個性
4.「要滴下眉毛上的汗珠,才能撿起田中的麥穗」,意思為下列何者?(A)望梅止渴 (B)一分耕耘一分收獲
(C)結草銜環(D)不慕榮利
5.關於〈五柳先生傳〉一文的敘述,下列何者正確? (A)本文以第一人稱寫成(B)每有會意,便欣然忘食──可知五柳先生讀書的態度是囫圇吞棗(C)作者以史書人物傳記的形式記敘五柳先生的一生 (D)黔婁指的是陶淵明
6.〈五柳先生傳〉中,最可看出五柳先生安貧樂道的性情為以下哪一句話?(A)閑靜少言,不慕榮利 (B)造飲輒盡,期在必醉(C)環堵蕭然,不蔽風日 (D)好讀書,不求甚解
7.「以筯刺之」的「以」字,與下列何者意義相同? (A)「以」我酌油知之 (B)因「以」為號焉 (C)舉「以」擲地
(D)公亦「以」此自矜
8.關於課文的描述,以下何者有誤?(A)〈背影〉是寫父親對兒子的關愛,也抒發兒子對父親的思念 (B)〈謝天〉要我們培養謙卑感恩的心,及功成不居的美德 (C)〈王藍田食雞子〉生動地呈現出王藍田急躁的性格 (D)〈五柳先生傳〉主旨在傳達人們應過著粗食布衣的生活,不可奢侈成性
9.下列哪個詞語沒有提及「職業」? (A)腳夫 (B)王右軍 (C)五柳先生 (D)茶房
10.關於「永字八法」的敘述,下列何者有誤?(A)勒=橫,從左向右運筆 (B)啄=短撇,由右上向左下提筆掠出
(C)磔=捺,從左下向右上運筆,筆力逐漸加重(D)側=點,從左上向右下運筆,迅速頓住
三、配合題(每格1分,共20分)
(一)複詞辨別:請根據各題定義,填入適當的選項
同義複詞:兩個意義相同的字組成的詞組成這個詞的每個字,拆開後
(三)閱讀本文後,回答下列問題
陳太丘與友期行,期
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