高一历史人教版必修1学案:第6课罗马法的起源与发展 Word版含解析[ 高考].docVIP

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  • 2018-02-27 发布于山东
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高一历史人教版必修1学案:第6课罗马法的起源与发展 Word版含解析[ 高考].doc

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新课标历史必修1 第6课罗马法的起源与发展 [学习目标] 1.了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用。(重点)2.理解法律在人类社会生活中的价值。(难点)。 一、从习惯法到成文法 习惯法 成文法 背景 罗马共和国早期,贵族垄断着立法和司法大权 平民反对贵族的斗争不断 标志 《十二铜表法》的制定 特点 法律与习惯之间没有明显界限,贵族法官随意解释法律 内容广泛、条文比较明晰,审判、量刑皆有法可依 影响 保护了贵族利益,损害平民利益 保护了平民利益,也保留了一些野蛮的习惯法 阅读教材后思考: 如何正确认识习惯法与《十二铜表法》的关系? 提示:习惯法与《十二铜表法》都是罗马公民法的构成部分,二者在法律的呈现方式上的差异,即非成文法和成文法的区分。 二、罗马法的发展与完善 1.公民法 (1)时间:罗马共和国时期。 (2)特点:适用范围主要限于罗马公民。 (3)作用:罗马公民受到法律保护,享受法律赋予的权利。 2.万民法 (1)罗马帝国境内不同民族之间的矛盾显现。在政治经济活动中产生了许多新问题、新矛盾。 (2)公民法已无法应对罗马社会新变化。 (3)3世纪,万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。 3.由零散到形成体系 (1)零散:罗马帝国皇帝颁布的法令;法学家积极进行法律解释,以充实罗马法律。 (2)形成体系;查士丁尼将罗马法加以系统化和法典化,汇编成《

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