苏教版小学语文一年级上册认一认3教学设计.docVIP

苏教版小学语文一年级上册认一认3教学设计 认一认3 教学提示： 识字课（义务教育课程标准实验教科书苏教版一年级上册） 教学目标： 认识“日月星光 父母儿女”等16个汉字，认识事物，渗透尊老爱幼教育。 教学过程： 板块一：导入 小朋友，认识汉字是一件多么有趣的事情啊！开学不久，我们就在老师的带领下，学会了很多汉字，多么了不起！那，这些老朋友你们还认识吗？ 动画：读一读 课件：人口手足 舌牙耳目 金木水火 山石田土 今天，我们还要一起学习一些新的汉字。让我们比一比，谁学得快，学得好！ 板块二：认识汉字 1．这几个汉字你认识吗？ 课件展示四个汉字：日月星光（带拼音） 这里有你已经认识的字吗？请认识的小朋友给大家读一读。 说说你是怎么认识的？在什么地方认识它们的呢？ 课件点出（变红）“日”：这个字上面的音节是红颜色的，小朋友记得它吗？对了，它是整体认读ri，我们刚刚在拼音的第八课中学过它，认识它，我们就认识了这个汉字。看，我们学会汉语拼音，本领多大！谁来读一读？ 其他的几个字上的音节都是黑颜色，小朋友们暂时没有学过，不认识的小朋友也不要紧，我们看看图，就能认识这些汉字了！ 课件：图片 谁来说说，图片上画的是什么？ 你能看着图，猜一猜，再读读下面的汉字吗？ ·动画：猜一猜 现在听老师读。 你猜的和老师读的一样吗？ 跟着老师读。 请小朋友自己练习读，想不起来就自己看看图，一边读一边用心记住它