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与学生们共同探讨的问题 与学生们共同探讨的问题 与学生们共同探讨的问题 序 序 刻不容缓刻不容缓 序序 刻不容缓刻不容缓 一、一、人无远虑人无远虑 ，必有近忧，必有近忧 一一、、人无远虑人无远虑 ，，必有近忧必有近忧 二、二、敢问路在何方敢问路在何方？ ？ 二二、、敢问路在何方敢问路在何方？？ 三、三、教与学教与学 ，你知道吗，你知道吗？ ？ 三三、、教与学教与学 ，，你知道吗你知道吗？？ 四、四、小课题小课题，大文章，大文章—我们的课题研究—我们的课题研究 四四、、小课题小课题，，大文章大文章——我们的课题研究我们的课题研究 环境 化学 可待续发展 刻不容缓 ！（代序） 当我们高举起 “人定胜天”的旗帜，呼喊着 “战天斗地”的口号，向着我们所宣告征服的目 标大自然前进时，便开始写下了一部令人痛心的糟蹋大自然的历史，这种糟蹋不仅仅直接危 害了人类自己，而且也危害了与人类共享大自然的其它生命。20世纪是人类科技与经济发展最快 的100年，但同时也是对资源和环境破坏最严重的 100年。随着 20世纪 70年代东西方冷战的结 束，和平与发展慢慢成为了人类追求文明与进步的共同主题，核战争已不再是威胁世界的第一危 机，取而代之的是环境危机。 如今，环境与发展问题已成了当代世界共同面临的两难选择，成为了对 21世纪人类最严峻 的挑战，人类不得不面临一个又一个新的环境问题；不得不提出保护环境；不得不提出可持续发 展问题。拯救环境就是拯救地球 ！拯救地球就是拯救未来 ! 环境保护，刻不容缓！ 同学们，你们是祖国的未来，是民族的希望，是明天的拥有者，环境保护功在当代，利在千 秋，可持续发展才是人类唯一的出路。作为时代骄子的你们，能不了解环境与环境问题吗 ？能不 思考人类明天的发展吗 ？ 为了提高同学们对环境问题的认识，增强“可持续发展”意识，我们选编了一些有关化学与 环境，化学与可持续发展，绿色化学等方面的资料供同学们在学习中参考，同时也向大家推介高 二8班陈创前 陈宗华 陈玉华 刘锐奇 卢振宇 黄志昌 陈千炫等同学的课题研究工作，并借 此机会对这些同学予以表彰。 曾凯芳 2005 年 9 月于广东肇庆中学 第 2 页 环境 化学 可待续发展 一、一、人无远虑人无远虑 ，必有近忧，必有近忧 一一、、人无远虑人无远虑 ，，必有近忧必有近忧 21 世纪人类将面临的环境问题 随着高新技术的日新月异，21世纪在给人类社会带来进步 繁荣的同时，也会给人类带来一些新的环境问题和隐忧。 首先，“生命伦理”概念受到挑战。种瓜得瓜，种豆得豆， 用传统的观念看，这是常识范畴内的问题。但随着神奇的基 因工程技术和人工助育技术以及信息技术等的日新月异，这些 常规概念界限将被打破，“生命伦理”的概念问题，将是摆在 21世纪日程上的一个令人头痛的新问题。 一是新的生物投放自然界后可能不受控制地繁殖、传播， 从而影响现有的生态系统平衡；